认清形势，争当时代新会计人

何黎阳

党的十八届三中全会明确指出要建设统一开放、竞争有序的市场体系，要使市场在资源配置中起决定性作用。在当下，社会主义市场经济在发展中越来越重要，各个行业之间的竞争也渐渐的变成白热化，这也是适宜了社会发展的需要各个行业不断改革创新来适宜新的发展潮流。会计行业目前还存在信息失真等问题，虽然国家从未放松对会计从业人员的职业道德监察力度，但并没有从根本上解决问题本质。所以，要想从彻底的解决信息失真问题，就要从源头做起，从会计人员的道德操守做起，只有不断加强会计从业人员职业道德建设和诚信的监管，不断提高会计从业人员的基本素质，才能解决更好的解决问题。

会计职业道德是指在会计人员在日常活动中应遵守的、体现会计职业的道德操守、调整会计职业行为道德准则和职业规范。一个知识体系不够完整的人可以通过后天努力来不断完善，但是对职业道德缺失的人却是无法用努力来衡量，会计的行为道德准则是衡量会计学的唯一标准，是指导和约束会计职业道德规范行为，是可以调动会计学中的人与人之间的、人与企业之间的、人与社会发展之间的积极性。会计行业职工的品德修养和基本素质怎样，是直接与国家宏观经济下的财政法规相关联，经济秩序的调整能否高效的保持平衡，经济体系能否与会计行业相联系。现如今，在社会主义市场经济条件下，市场是政府一只看不见的手在操控。与此同时，会计从业人员是多元化世界的主体，本着公平、公正的市场竞争方式去选择生存方式。在利益的诱惑下企业的高层决策者在追求目标和利润值最大化的经营理念下，易好高婺远常常失去理性，常常纵容自己的员工犯错。一般情况下，假使会计人员的道德行为标准缺失，屈服与企业管理者干出自己违心的事情，在自己公司的账上做手脚，那后果自然是不堪设想。同时，轻者员工的道德行为缺失，企业造成损失还会造成对企业的不良影响，重着使得会计从业人员走上违法犯罪的到路后果自然是不堪设想。因此，如何来强化和监管会计职业道德建设是在我们眼前必须要解决的重要问题，也是会计行业改革发展与创新的首要问题。作为一名未来的会计从业人员，可以从以下几个方面来提升自己的职业道德素质：

一、要坚定理想信念

远大的行为道德准则和坚定的理想信念既是我们为人的根本，也是道德建设健康发展的必然要求。一个人的理想信念能不能坚定，间接影响到他能不能够用科学的眼光去看待事物的本质，用发展的眼光正确的对待人生，用正确的价值观来对待一件事物。会计人员必须站在世界的最前沿与最新的主流思想紧密相结合使得自己的三观适宜新潮流发展的必然趋势相结合，始终坚定把先进理论作为自己的人生教条。同时，把实现企业高速发展的理想与会计自身的有效性二者能够很好的联系在一起，热爱自己的岗位，树立职业操守的最高理想，倡导勇于实践，敢于创新，与时俱进的思想理论相结合，既要以积极向上的工作态度严格要求自己，又要时刻告诫自己做好自己的分内工作，以实事求是、求真务实、勇于探索的工作态度和方法，解决好会计生活中所出现的一系列问题，坚持个人的原则立场，不能够以他人的言语和行为来影响我们左右，利用正确的价值观并且能够客观、公正的眼光来看待问题、解决问题处理问题本质，做一名合格的会计从业人员。

二、要牢记会计准则

“诚信经营，严格标准，职业操守，不做假帐”这是对会计工作要求一个行为准则，也是每个会计人员最基本的职业操守和行为准则。会计工作的发展要求是求真务实，敢于创新，必须做到一个真实性，一种高品质有保证的发展要求，不能违反行业的道德操守。求真务实的工作态度是会计信息是企业高效管理和政府宏观经济决策的基本准则；虚假的会计信息会造成不可估量的后果，整个决策一开始就是失败的。被誉为我国现代会计之父的潘序伦先生倡导了”信以立志、信以守身、信以处世、信以待人，毋忘立信，当必有成“的立信会计精神。他把“立信”是作为一个人道德标准的衡量方式，同时也是会计人员应该具备最基本的行为准则。他把信用看成是会计事业的生命线，立信乃会计之本。如果人失去信用，就会失去信任，贪污腐败，以至身败名裂，最为严重的是会给他人带来安全威胁，给社会和国家造成不好的影响和不可估量的损失。因此，作为会计人员应将信誉放在首位，端正自己的态度，同时要对自己、对公司负责，决不为一己之利、眼前的利益而放弃了道德操守，每个会计从业人员都要有自己的道德标准，努力使自己成为一个既有勇有谋，又有高尚情操的会计人。

三、职业素养教育融入人文素养课程的实施途径与方法。

按照会计专业特点和人才培养目标，在会计职业人文素养课程具体实施过程中，将会计职业教育思想贯穿于整个课程之中，帮助学生树立诚实守信的良好会计品格，提升学生综合素质。职业道德教育，德育教育贯穿始终。以德育工作为主导，培养和提高学生的专业职业精神。在加强对学生日常品行规范教育的同时，多渠道、多形式地对学生加强品德、情操方面的教育。通过每年的文化艺术节，把德育工作寓于活动之中，使学生在活动中得到教育，培养他们良好的品行习惯，提高他们的实际操作技能。通过辩论比赛、青年志愿者等各种形式的比赛和活动，让同学们深刻认识到理想、情操、道德、信仰在现实生活中的重要作用和意义，锻炼和提高能力。开设职业指导课程，职业指导贯穿始终。将职业指导划分为职业生涯规划、职业素养、就业指导和创业指导四个模块，并贯穿始终。只有对职业的整体规划的安排，能够让大学生知道在大学期间职业生涯对规划的基本思路和安排及未来的就业方向，很清晰的认识到职业的规划对自身发展目标的重要性，逐步确立长远而稳定的职业发展目标，形成初步的对未来的职业发展规划；通过就业指导模块，帮助学生了解就业形势与政策，指导毕业生及时、有效地获取就业信息，掌握求职技巧，调适就业心态，提高面试技能。通过创业指导模块，使学生了解创业的基本知识，培养学生创业意识与创业精神，提高创业素质与能力，掌握开创一个小型企业的基本流程和必需的相关政策法规。

总之，作为新时代的高校会计专业学生，必须积极响应党中央关于加强社会主义核心价值观教育的号召，使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求，外化为自己的自觉行动，努力提升自身职业道德素养，争当时代新会计人。endprint