当代大学生就业心理问题表现及对策研究

2014-07-09孙晓雪高建胜赵平

中国科技纵横 2014年8期

关键词：就业指导河北辅导

孙晓雪高建胜赵平

(1. 河北联合大学,河北唐山 063000;2.河北联合大学冀唐学院,河北唐山 063300)

当代大学生就业心理问题表现及对策研究

孙晓雪1高建胜2赵平2

(1. 河北联合大学,河北唐山 063000;2.河北联合大学冀唐学院,河北唐山 063300)

近年来, 我国的大学生就业形势日益严峻,在大学生面对巨大的就业压力时, 他们中很多人都普遍出现了诸如缺乏自信、紧张焦虑、盲目从众等消极的心理。如何应对当代大学生因就业问题而引发的心理问题就显得格外重要, 它不仅是解决大学生就业问题的关键, 也关系到大学生自身的长远发展和社会的稳定。

大学生就业心理问题对策

随着我国改革开放的深入,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。大学生的就业模式由统包统分向自主择业、双向选择、供需见面的模式转变。这种新的模式在为大学生施展自己的才华、实现自己的抱负提供更为广阔的平台的同时,也为大学生带来了一定的就业心理困惑。如何调适自己的就业心理,是当代大学生应该学会面对的问题。

1 大学生就业心理问题表现

1.1 困惑焦虑心理。

寒窗苦读十几载,好容易挤进大学校门,马上又要面对纷繁复杂的社会,却不知自己适合什么样的职业,不知如何给自己的职业发展方向正确定位,不知路在何方？如在北京某高校网页上一位即将毕业的大学生如此留言：虽然我不是现实中的瞎子,但我却是就业择业时的盲人,不知何去何从。这是相当一部分毕业生在择业过程中表现出的困惑和焦虑。据调查统计,大学生择业期间烦躁感、压抑感及焦虑感表现较为突出,较强以上程度超过30%。

1.2 自卑心理或自负心理

大学生活使大学生的自我意识日趋完善,但由于他们社会经验不足,自我意识不够完善,不能正确认识自我和评价自我,缺乏驾驭自我的能力。自卑心理表现在对自己的评价过低,不能正确认识自己的优缺点。部分大学生由于屡屡受挫,对自身能力产生了怀疑;有的大学生对自己缺乏自信,做事缩手缩脚,优柔寡断,面试时更是紧张得言行拘谨、词不达意,从而坐失良机;有的大学生所学专业较冷门或学业不够优秀,毕业时勇气不足,悲观失望,对自己的前途持消极态度。自负心理表现在自我评价太高,择业条件苛刻。他们往往学习成绩好,工作能力和社交能力较强,或是毕业于重点高校,高估了自己的知识和能力水平,甚至好高骛远,自命不凡,眼高手低,给用人单位留下浮躁、不塌实的印象,不受用人单位的欢迎。

1.3 依赖心理

当代大学生群体中,独生子女所占的比例越来越大。鉴于此,大学生的就业依赖心理较强烈。有些大学生虽然接受了数年的教育,但是对自己的认识却不够清晰,缺乏自主决断的能力,不能积极主动地去竞争,反而把自己的顺利就业寄托在父母、学校身上,“等、靠、要”思想严重。

1.4 从众心理

从众心理就是在群体压力之下,在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象。有很多大学生忽视自己的个性与创造性,形成了个人价值取向的从众心理。在择业时,对自己就业的行业、岗位没有明确的定位,不了解自己的优劣势,缺乏主见,面对来自四面八方的求职信息、人才交流会不知所措,忽略了个人条件和可能性。大学生正处在人格逐渐完善和成熟的阶段,很多人容易陷入从众心理怪圈,主要表现在：宁愿放弃自己所学的专业,也要留在经济发达的大城市,而不愿意去经济相对落后,但是有发展潜质,急需专业人才的小城市。

1.5 嫉妒心理

嫉妒心理是一种对他人的成绩、特长或优势既羡慕又敌视,并由此产生的抱怨、憎恨等复杂心理。一些高校毕业生在求职过程中,总希望别人找的工作比自己差,看到别人找不到工作则幸灾乐祸,一些尚未找到工作的学生甚至对已找到工作的学生讽刺、挖苦,甚至于造谣中伤以发泄愤怒,由此导致同学关系恶化,团体(班级或宿舍)人心涣散,人际关系冷漠。

2 解决大学生就业心理问题的对策研究

2.1 加强大学生就业指导

(1)帮助大学生确立人生目标和规划职业生涯。如何确立自己的人生目标,多数大学生还比较迷茫,因此,在他们步入社会的这段过渡时期给予适当的指导是十分必要的,特别是提前在大二、大三学生中结合职业生涯规划进行就业指导,将对大学生完成角色转变起作用重大。通过对职业兴趣、性格与价值取向以及各种职业能力的测定,使学生能够正确进行自我评价,确定合理的人生定位。

(2)加强就业培训,丰富就业指导内容。这主要包括各种职业资格认证的介绍、求职的基本文字能力以及面试礼仪、技巧、自主创业及其就业方式的指导等内容。就业方式的指导,主要介绍自主创业的政策以及报考公务员、考研、参军、留学、服务西部等内容,使学生熟知国家相关政策,了解更多的就业信息和就业渠道。

(3)宣传就业政策,转变就业观念,做好服务。宣传就业政策,帮助大学生转变就业观念,是就业指导工作的重要环节,其重点是加强毕业生的自信心。就业服务包括大量搜集、公布就业信息,介绍相关手续的办理程序等等。

2.2 加强就业心理辅导, 积极开展就业心理咨询工作, 提高学生心理调适能力

我们在实际工作中可以发现,在我们所经历过的许多案例中,各种心理问题和就业问题往往是彼此交织、互为因果的,那么这种种情况就要求我们在进行心理辅导的同时要积极关注在生涯教育中出现的各种问题。在心理辅导时要关注到就业所引发的相关问题;在职业生涯辅导中,更是要把心理辅导和发展作为不可或缺的组成模块和内容加以关注和指导,这不仅能够解决学生就业过程中的心理问题、提高学生的心理适应能力,良好的心理素质和心理适应能力也是学生未来职业发展所必需的重要素质。高校的心理咨询中心也可以对大学生的择业心态进行心理测试,以此来帮助大学生能够客观地认识评价自己,充分认识到自己的优势和不足,从而扬长避短提高适应社会的能力。