净化网络环境不该有“难题”

■博主：唐金龙

净化网络环境不该有“难题”

■博主：唐金龙

电脑小制作 图/殷延隆

据中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告》，目前，我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%。而网瘾青少年往往伴随厌学、辍学、生理或心理的疾病，甚至有各种形式的犯罪。对此，有专家指出，单纯地“堵”显然不是解决问题的最佳选择，“疏”和“导”才是有效解决之策。作为教育者和家长，应该理解当今时代青少年与互联网的关系，但同时必须采取措施面对网络的广泛来袭，教会孩子们辨别信息。

问题的关键在于，孩子往往缺乏必要的分辨能力，这就需要教育者在必要的环节上或者是说从技术的层面上，适当地控制并规范网络信息，让学生能接受到对他们有用而不是有害的信息。这是相关部门能够也应该做到的。

在这个网络纵横的时代，互联网是学生获取资料最便捷、最有效的渠道。随着新课程的不断推进，很多城市学校的教师在教学中，越来越多地要求学生在课下自己查阅资料，以补充、延伸所学的课程内容，进行研究性学习。于是，为了学习，学生上网的时间和机会也越来越多。而浏览过程中，一些恶意、淫秽的内容有时便会侵入。因此，家长对孩子上网常常是一百个不放心。

家长不放心是有道理的。如今，几乎所有家长都知道孩子总去网吧就意味着“学坏”了。因为“网上什么东西都有，网吧里什么样的人都有”。很多青少年走下坡路都是从这里“起步”的。拉孩子“下水的黑手”，除了暴力便是淫秽色情内容。中国青少年研究中心近期在有关工读学校的研究中指出，在工读学生的大量不良行为中，迷恋网吧、电子游戏占了最大比例。就互联网运营商而言，要杜绝这种现象在技术上是没有问题的，但出于利益还是导致诸多环节出现了不该出现的现象，确实需要反省。

从4月开始，公安部、中宣部、教育部、信息产业部等10部门联手，在全国开展为期半年的依法打击网络淫秽色情专项行动。“净化网络环境，对未成年人来说是件大好事。因为那些污七八糟、不堪入目的东西实在太讨厌了！”一名教师说，对这项行动“举双手拥护、支持、欢迎”，他还强调：“这不光是我一个人的愿望！”

但笔者还是担忧，类似的活动以前也开展过，各方面的法规也有不少；而实际效果却还是不尽如人意。这里面有一个社会价值观的大背景，如果整个社会的方方面面都能形成共识，才会在根本上解决这一“难题”。

（博客链接：http://tangijnlong. blog.edu.cn/home.php?mod=space&uid=15 87189&do=blog&id=658401）