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校内做法事如何教育学生

2014-05-30

教育·综合视线 2014年4期
关键词:五台县法事忻州市

前溪在2014年1月14日《长沙晚报》撰文指出:近日,新京报记者调查发现,在山西五台县,校园内盛行举办“谢土”仪式,校领导焚香点蜡,甚至下跪祭拜。老师要凑份子,自备纸元宝送到学校。该现象经山西省教育厅调查后,已被叫停,省教育厅还将进一步调查处理。学校和迷信本风马牛不相及,然而,在忻州市,校园内竟然流行做“法事”,甚至公然讓学生参与,让人大跌眼镜。

诚然,当地校园内流行做法事,有着地方风俗的因素,但深层次的原因与部分教师的迷信思想,也与监管缺位有关。当地学校流行校内做“法事”,涉及当地主要学校,比如五台县教师进修学校办过多次。人人皆知的事,可当地教育主管部门竟然声称,没有听说过学校搞“谢土”仪式,这岂非是睁着眼睛说瞎话?

《中小学校园环境管理的暂行规定》提出,坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。而在教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知中,也要求教师不宣扬封建迷信和歪理邪说。身为教师,在校园内做“法事”,如何教育学生?校内做“法事”,不仅违背教育宗旨,而且有损教育形象,更会对学生造成极坏的影响。据了解,山西省教育厅表示,“谢土”仪式属于迷信活动,违反教育方针。忻州市教育局发布红头文件,要求全市所有学校停止这种迷信活动。或许禁令之后,校内做“法事”不会再出现,但教师和官员头脑中的“迷信”,更需清除。

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