博物馆的教育功能和旅游发展对策

陈谷昕

[摘 要]博物馆的社会教育功能是通过举办陈列展览来进行的，所以博物馆教育的开展首先要以实物为基础，组成形象化的陈列展览，然后才能开展各种教育活动，因而博物馆的教育功能具有以下特点：以陈列展览为基础，受陈列展览的制约，但同时又对陈列展览有反作用，有相对独立性，不能脱离博物馆的性质职能，必须注意社会性和群众性。 我们要转变观念，力求主动，全心全意为公众服务，充分发挥博物馆的教育功能。同时，探讨齐齐哈尔博物馆的旅游发展对策，推介齐齐哈尔市以渔猎文化为代表的嫩江流域多民族聚居的古代文明。

[关键词]博物馆；教育功能；旅游发展对策

[中图分类号]G250 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）07 — 0185 — 02

“博物馆是一个不追求盈利，为社会和社会发展服务的、公开的、永久性机构。对人类和人类环境见证物进行研究、采集、保存、传播，特别是为研究、教育和游览提供展览。”这是1974年国际博协第十届大会通过的《国际博物馆协会会章》给博物馆下的定义。一般认为，博物馆所含三要素：收藏、研究、教育。这三者是相互联系、密不可分的。世界各国博物馆，包括各种类型的博物馆，都具有此三种功能。

藏品是博物馆赖以生存的物质基础，是博物馆区别于其他教育机构的最显著特色，也是博物馆整个业务活动的物质基础。大量藏品，必须进行一系列的研究工作，从而揭示藏品所具有的科学，历史以及艺术价值，达到为科学研究和社会教育服务的目的。博物馆的教育就是在藏品和研究的基础上进行的。博物馆的三大要素中，核心应当是教育功能。我国设立博物馆的重要目的，还是利用其丰富的典型藏品，通过专业人员的研究工作，以陈列展览的形式，向广大群众进行辩证。

唯物主义与历史唯物主义，爱国主义和革命传统教育，丰富人民群众的科学知识和文化生活，陶冶人们的情操，从而在社会主义物质文明和精神文明建设中发挥更大的作用。

一、博物馆的发展

从中国博物馆的发展历史看，在十九世纪末二十世纪初，以张之洞、张謇为代表，提出博物馆是“益智集思”和“补助学校”的“教育之所”，“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名。”在这种思想指导下，张謇于1905年创办了中国第一个具有完整意义的博物馆——南通博物苑。张謇是清朝末年状元，著名的资产阶级改良主义实业家，他认为“欲国之强，当先教育”。他曾上书清政府，建议在首都建立合博物馆与图书馆为一体的博览馆。他认为“……京师此馆成立以后，可渐推行各行省……庶使莘莘学子得有所观摩研究，以辅益于学校。”他明确把博物馆看作是普及科学、历史知识的社会教育机构，是学校教育的后盾和补充。博物馆越十年建设，所收天产和文物共列二千九百多号，分为自然、历史、美术三部，它是一个综合性的博物馆。南通博物苑是中国人自己创办博物馆的开端，在中国博物馆发展史上，具有着历史纪念意义。

新中国成立后，中国博物馆事业有了飞速发展。党明确提出博物馆事业的总任务是进行爱国主义教育，通过博物馆使人民大众正确认识历史，认识自然，热爱祖国，提高政治觉悟与生产热情。许多博物馆以历史唯物主义为指导，举办了大量思想性很强的自然、历史展览，并建立了群众解说工作制度，使博物馆走出“庙堂”，开始和人民大众的文化生活密切联系起来，使博物馆的社会教育功能得到充分体现和发挥。

二、博物馆的教育功能

博物馆的社会教育功能是通过举办陈列展览来进行的。博物馆如果不搞展览，则无异于纯粹的古物收藏所。世界上最早向公众开放的具有完整意义的博物馆是十八世纪末期法国的罗浮宫艺术博物馆。博物馆公开对外开放，是博物馆发展史上的里程碑，因为这使博物馆从为少数人娱乐、利用转变为为社会公众服务，这样才真正显示出博物馆的社会教育价值。

1.博物馆教育功能的特点

博物馆教育的开展首先要以实物为基础，组成形象化的陈列展览，然后才能开展各种教育活动，因而博物馆的教育功能具有以下特点：

（1）以陈列展览为基础，受陈列展览的制约，但同时又对陈列展览有反作用，有相对独立性。以组织联络观众为例，在一般情况下，如果陈列展览好，观众就会多，反之就会少。讲解也是同样，陈列展览内容好，一般讲解效果就好，反之就差。也就是说，陈列展览好，其它工作诸如：宣传、组织观众、讲解等就好做，成功率会高。当然，这里都不能排除观众的欣赏水平、宣传效果、服务质量等其它因素。但它们和陈列展览比较都是次要因素。同时教育工作又不是绝对从属于陈列展览的，它对陈列展览有一定的反作用，具有相对独立性。仍以组织观众和讲解为例，如果宣传联络群众的工作及时见效，相应地也会增加一些观众，如果讲解生动感人，也会为陈列展览增光生辉。

（2）不能脱离博物館的性质职能。博物馆各业务部门的工作都是围绕着该馆性质进行的，教育工作也不能脱离本馆性质，艺术类博物馆在教工作就要围绕着馆性质进行的，教育工作也不能脱离本馆性质。艺术类博物馆在教工作就要围绕着“艺术”二字作文章，开展业务活动。否则就会被认为不务正业。比如演讲、讲课、智力测验这些活动，很多行业都可以搞，但都具有明显的行业特点。博物馆教育工作可以借用这些形式，但要联系本馆性质，结合本馆内容，否则就失去了个性。

（3）必须注意社会性和群众性，任何一个社会部门要真正对社会发挥作用，为社会所需要，必须做到满足社会对它的需求并为社会认识理解。博物馆教育面向社会，为社会服务，是当代世界博物馆发展的趋势。作为博物馆不面向社会，就失去其存在的意义，这种认识已得到世界博物馆界的普遍承认，并已列入国际博协章程。

2.发挥博物馆的教育功能

（1）转变观念求主动群众参与促繁荣

我们要转变观念，力求主动，全心全意为公众服务，充分发挥博物馆的教育功能。西方有学者认为，博物馆教育的目的是帮助观众“学”，更有学者主张用“交流”一词代替教育。著名学者苏东海认为：“博物馆是通过为观众自我学习提供服务而实现教育目的的”。博物馆教育工作者要以此为指导，创造出更多富有博物馆特色的教育方式和方法。

首先是多方构建交流渠道，比如完善并认真分析对待参观意见本、设立馆长信箱、强化网络交流平台等。其次是转变单一的说教模式。比如，中央电视台制作的大型电视专题片《中国博物馆》、《故宫》及专栏节目《国宝档案》等播出之后，社会反响非常大，非常受欢迎，这就极大地扩展了博物馆的教育空间，也激发了广大群众的爱国情怀和民族自豪感。其实，博物馆就要十分重视展览的宣传工作，每个专题展览都要做周密的宣传策划，展览信息如果能频繁出现在报刊、电视等媒体上，吸引了观众，就扩大了博物馆的社会影响力。 博物馆还要开展形式多样的讲座，也是其宣传工作重要的一项内容。我们不仅要结合专题展览举办相关的讲座，请知名专家的学术性讲座，还应该定期举办文博知识普及讲座，文物鉴赏讲座、结合当地政治经济文活动举办种种讲座。这种讲座应该成为博物馆社会教育工作部门的一项日常工作，成为百姓文化生活中重要内容，成为百姓自觉接受社会教育的一种途径。 博物馆既是积累人类历史文明的殿堂，也是建设人类现代文明的基地。我们现代博物馆的定位就是社会公益性机构。走到社会中去，开展公益性活动是博物馆的责任和义务，也是博物馆提高社会知名度和美誉度的必由之路。对全社会全部免费开放，是一条现代博物馆应该走的路，是最实惠、最彻底的公益行为，这样才真正能让更多人走进博物馆，。走上街头的免费咨询，派送文博宣传资料，免费组织的收藏培训、文物鉴赏活动，出版地方考古、历史、民俗文化教育书籍，积极参与地方文化建设等等这些公益活动的开展，就是在架起一座座博物馆与社会，与广大民众沟通的桥梁，让博物馆的教育功能得以最大限度的发挥。

三、博物馆的旅游发展对策

精神需求随着物质水平的提高而提高，我们在高度发达社会，不断加速步伐跟上时代发展的时候，也会偶尔想要追古思今，去了解那过去的历史。所以，我们需要博物馆。可是博物馆的发展还存在相当大的的问题。特别是在中国，博物馆的发展水平远远低于世界许多发达国家。我们有辉煌的历史，可是在把这些辉煌挖掘出来公布在世人面前的时候，我们的博物馆旅游工作却不能给游客相当于我们历史

本身的震撼。因此，找出博物馆旅游发展中存在的问题，并提出其发展对策，是我们急需做的事情。

我们的齐齐哈尔市博物馆整体建筑风格为仿古式，通过一楼大厅的巨型浮雕《嫩江——母亲河》集中反映了齐齐哈尔市以渔猎文化为代表的嫩江流域多民族聚居的古代文明。馆藏文物5000余件，是一座以地方历史与艺术为主，集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身。

齐齐哈尔博物馆镇宅之宝不少，可是这些宝贝并没有真正吸引到许多的游客参观。来博物馆参观的多是附近一些中小学带着学到更多科普知识的目的以团队方式来的，鲜有更大范围的群体。这样的现象导致博物馆并不出名，难以吸引更多的游客。对于博物馆所存在的问题，提出相应的发展对策.我们要积极发挥主观能动性，既要改善自身发展的不利条件，又要善于利用现代博物馆发展的大趋势和互联网技术发展的优势，从内和外两个方面来发展：

首先，对博物馆内部进行重新规划。对展览排列要遵循科学原则，进行分区展览；其次，要注意游客的游览路线，使游客能够有一个由低到高的愉悦程度，得到最大的满意度。同时，运用多媒体，对展览有一个全方位的介绍，使游客在视觉、听觉、触觉等多种感官得到刺激。比如我们可以对某些标本有较详尽的文字介绍附在旁边，普及科普知识。同时运用多媒体，放映关于相关视频。还要增强体验性，转变单调乏味的观看，让游客参与其中，这点需要博物馆设计人员的创造力。培养一批具有高素質的导游讲解队伍，配合语音手动讲解。每个区的文物展览都配有电话形式的语音讲解，游客可以根据自己需要对有兴趣的景点详听讲解，方便快捷，满足游客的不同程度的需要。

以上是我们对内部机构的优化和重组。可是我们知道，要想做到受游客欢迎，要想吸引更多的游客量，我们还应该利用外部有利条件。

首先，加强宣传力度，提高博物馆知名度，这是现在博物馆在宣传上一个重要的缺陷。软包装不可不包，作为旅游产品，博物馆应懂得主动出击。我们可以利用新修的博物馆的契机，打造声势，吸引游客。同时可以积极的对黑龙江省各大高校伸出“橄榄枝”，吸引其以团体形式组队前来。

其次，在政府财政投入之上，向社会各界吸引更多投资，用来完善接待设施。博物馆在坚持发挥社会效益主导作用的前提下，还应强.化博物馆作为公益性文化事业单位的事业性和市场性的双重意识，接受市场的竞争，并在参与竞争的过程中不断提高自身的实力。〔责任编辑：谭 蕊〕