介词病例透视
2014-05-28周加银
周加银
介词在日常生活中使用频率较高,语法功能和作用也十分活跃,所以介词使用稍有不慎就会使句子产生语病。介词语病大致有以下几种情况。
一、误用介词
有些介词的语法功能有相似之处,如果分辨不清,就会出现错用介词的情况。
例1:随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也越来越多。
解决本题需要明确“关于”与“对于”的基本区别:
“关于”的基本用法有二:一、引进动作、行为涉及的范围或事物。如“关于这一点,我们可以从这一带发现的文物得到说明。”二、介绍事物涉及的范围或内容。 如“要认真贯彻政府关于知识分子的政策”
“对于”表示人、事物、行为之间的对待关系或指出明确的对象,用“对于”,不用“关于”。如:“对于文化遗产,我们必须研究分析。”
例句中的介词“关于”表示范围或关涉。“手机质量的投诉”是一个具体的人与事对待关系,因而应该把“关于”改为表示具体对象的介词“对于”。
二、漏用介词
介词虽属虚词,没有实际意义,但是在一定的语境中,它的语法功能却不能忽视,如果缺少了介词,也会造成语病。
例2:现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
该句中“住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋”的“石头和茅草”前就缺少介词“用”,“小屋”是“用石头和茅草搭成的”,“石头和茅草”本身不能发出“搭成小屋”这个行为。加介词“用”表示方式或工具。
三、多用介词
介词不能漏,也不能多,多用了也会形成语病。
例3:由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校的多媒体教学工作提供了良好的条件。
因为句中使用了介词“由于”,使得原本做主语的“计算机应用技术的提高和普及”成了“由于”的宾语,从而导致句子缺少了主语,造成句子成分残缺。因此要删除“由于”让“计算机应用技术的提高和普及”作主语。
四、组合不当
有些介词短语搭配是固定的,不能随意配对,如果组合不当,就会出现句式杂糅的现象。
例4:他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
句中的“在大家的信赖和关怀中”就是“在……下”和“从……中”出现组合错误,从而使句子发生了句式杂糅的毛病,只要把“在大家的信赖和关怀中”改为“从大家的信赖和关怀中”即可。
五、一词两用
有时句子中会出现一个介词同时要嫁接两个短语情况,即一个介词同时和两个不同语法层面上的词语构成介宾关系,不合汉语语法规则和表达习惯,造成介词成分残缺的病句。
例5:在综合科技实力以及科技人才等方面,我国与我国发展情况类似的印度相比,还有差距。
例句中的“与”既要跟“我国发展情况类似”结成“与我国发展情况类似”的介宾短语,又要跟“印度相比”结成“与……印度相比”介宾短语,造成交叉表达、一词两用的语病。
六、重复赘余
介词前面出现了包含该介词的词语,再次出现介词,便是多余。
例6:我国政府一贯坚持通过和平谈判的方式解决朝核问题,反对诉诸于武力或以武力相威胁。
句子中的“诸”就是“之于”的意思,后面再加上一个“于”纯属多余,应该去掉。
七、宾语残缺
介词不能孤立存在,一定要有与之搭配的宾语,如果句子结构较复杂,或者介词短语较长,要当心介词的后面缺乏与之呼应的宾语成分,从而造成成分残缺的语病。
例7:那些在汶川大地震中幸存下来的,还能以积极昂扬、不屈不挠对待学习、生活和工作的人,才是我们最尊敬的人。
句中介词“以”的后面缺少宾语。应该在“不屈不挠”的后面加上“的精神”或“的态度”,这样语义才完整。
八、位置失当
介词位置如果摆放不当,有时会造成主语没有下文或中途易辙的语病。
例8:中国政府在作出推迟中欧峰会的决定以后,欧盟纷纷埋怨中国“反应过度”,中国政府对此做出了强硬回应。
介词“在”放到“中国政府”的后面,让“中国政府”作主语,后文却没有相应的内容与它搭配,中途易辙。可将“在”放到句首,从而让“欧盟”作整个句子的主语。
九、两性歧义
有些词,它既可能是介词,又可能是连词,同时拥有两种或两种以上的词性,这样的词在语境不明的情况下容易出现歧义。
例9:五一黄金周期间,我和哥哥的朋友去了一趟云南。
这句话中的“和”既可以是介词,也可能是连词,因为词性不同,语义也就不同了,造成句子歧义。既可能是“我”与“哥哥的朋友”两个人去了云南,也可能是“我和哥哥”的朋友——他,一个人去了云南。
十、辖区不清
有时候,由于介词在语境中的管辖范围不同,所以语义就不同,从而造成歧义。
例10:伊朗对以色列的进攻是早有准备的。
句子中的介词“对”的宾语如果是“以色列”,那么句子的意思是“伊朗做好准备进攻以色列”;如果其宾语是“以色列的进攻”,那么句子的意思是“伊朗早就做好准备,迎接以色列的进攻”。这是一个歧义句。要消除歧义,可以将介词“对”改为“对于”。
[作者通联:江苏洪泽中学]