浅析高校图书馆分编发展中存在的问题及解决对策
2014-05-20桑萍
桑萍
摘要:随着现代社会的发展,人们对知识的渴求越来越强烈,为了满足人们对书刊的需要,图书馆的分编工作就显得尤为重要。如何摆脱传统的定量管理,实施现代化的管理,是一个亟待解决的现实问题。基于此,在分析当前我国图书馆分编工作的一些做法的基础上,着重分析探讨了图书馆在图书分类、编目工作中面临的一些实际问题,并根据这些问题提出了可行的改进措施。
关键词:图书馆;分编工作;问题;对策
中图分类号:G258.6文献标志码:A文章编号:1001-7836(2014)01-0201-02
图书分类及编目的统一性和标准化是分编工作的灵魂与核心,在实践中图书馆的分编工作还存在大量不容忽视的问题,亟待我们去解决。
一、高校图书馆分编工作的社会化趋势
(一)分编工作社会化的必要性
现如今,分编工作作为高校图书馆专业技术性较强的一项基础业务,发生了很大的变化,传统的编目工作己不再适应新的信息环境和读者需求的变化。现今的信息技术和图书馆联机编目现代化的飞速发展,使得编目社会化终将成为高校图书馆编目工作发展的主要趋势。
(二)分编工作社会化的可行性
现今计算机编目采用最多的就是MARC格式。这种数据格式为编目的社会化奠定了一定的基础,使得不同的图书馆,不同的分编模式,不同的计算机系统,能够最终实现书目数据的共享,使编目社会化成为可能。
(三)分编工作社会化的表现形式
联机编目的推广和使用,使得不同的图书馆、分编模式、计算机系统,都可以实现书目数据的共享,是编目社会化的重要表现形式。高校图书馆之间可以相互交流和合作,共同发展,降低编目成本,提高编目人员的工作效率和工作质量,最大程度地实现书目数据资源的共建共享[1]。
(四)分编工作社会化的影响
传统的编目工作中,由于各馆之间联系较少,不同馆的编目人员对同一种文献有可能从事相同的、重复性的劳动,由于没有统一的标准、书目数据不规范等问题,都导致了大量人力、物力的浪费,而这些问题都是可以通过高校图书馆编目社会化去解决,从而最终实现书目数据资源共享。
二、高校图书馆分编工作存在的问题
(一)样本抽取错误
高校图书馆的藏书一般都有一定的重复,特别是非专业性的,像一般的图书馆专业类图书的复本量至少在4—6本,每个专业都可以通用的在7—10本,比如英语等级考试、计算机等级考试、高等数学教辅等都有很大的复本量,对于这一类图书,一般编目的时候只要对每一种图书做一条书目数据,因此,在编目时,编目员首先要做的就是抽取样本。
(二)编目查重遗漏
大部分的高校图书馆都有悠久的历史,馆藏的书目数据量大,所以,为了避免新进的图书与馆藏库图书产生重复,在做图书的分编工作的时候,就要注重查重,即对新进图书仔细核对,进行检索,看待编图书是新入馆的图书还是馆藏图书的复本,或者是馆藏图书的不同版本,对于这些情况要按情况处理,正确编目,维护书目数据库的规范性和准确性。
(三)编目工作流程存在的问题
在目前的高校图书馆编目过程中,大多以计算机的系统自动化为主,其编目的主要工作依赖于图书馆自动化集成系统,它的整个流程都离不开集成系统的模式套路。目前的高校都依据自己的实际情况,设计了适合自己的编目工作流程,但是由于编目工作流程自身的特点和规律以及它的复杂性,目前的高校图书馆编目工作流程还存在各种各样的问题,需要我们去一一解决[2]。
1审效程序上的问题
审效程序一般包括两个方面:第一就是缺乏专门的审效人员。图书馆的编目工作完成已后,一般要把书目数据输入数据库,由典藏人员负责后期的审效工作。但典藏人员有时候为了图省事,缺乏较强的责任心,仅仅看一下一些简单的检索信息,看能否被搜到,而不是参照MARC数据逐个字段来审查,这样反映出的问题往往就是题名有错别字、丛书名没有著录全、封面上的某一信息没有做检索点等。
2先编目后审效的顺序不合理
图书馆的编目工作完成以后,需要典藏人员负责后期的审效工作。但是审效人员在审效的过程中往往暴露出许多问题,例如分类号错误、主题相近的图书没有取相同的种次号、分类号不符合本馆分类习惯等等,一旦出现要求返工的问题,整个前期的编目工作都要做相应的改动,比如检索号、书标等都要相应改变,这就大大造成了资源的浪费,影响整个编目工作的进程[3]。
(四)原编数据过于简单
虽说套录已成为了当今高校图书馆编目工作的主要方式,有其特有的优越性,但是目前高校又不能单纯地依靠套录的编目方式,有时候也需要进行原始编目。据调查,当前的高校习惯性采用套录的方式下载书商或联机编目中心的数据,但是要想更方便地查阅本馆的一些内部资料,就仍然离不开原始编目。由于编目人员都习惯了套录的编目方式,所以对传统的原始编目存在一定的抵触和畏难心理,从而导致编目数据的套录差强人意。这种编目方式存在的最主要的问题就是编目数据太过简单,缺少重要字段,对图书的内容和形式概述不充分,不利于信息的收藏和查阅。下面以我馆的一条原始编目的机读目录格式情况为例:
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001##012005094086
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701#O@a董泽国@ADong Ze Guo@4编辑
905##@alctu@fG45/4@s1
编目数据太简单,缺少很多重要字段,如没有102、330、606等字段,对图书的内容和形式揭示不充分,不利于信息资源的共享。
(五)编目后期加工存在的问题
等新书入馆以后,编目人员会马上进行编目分类,然后进行加工处理,后期的工作主要就是粘贴书标和条码,以便于搜索检阅。对于这个看似简单的工作,也需要编目人员有超强的责任心,不然就会影响整个的编目工作。
三、解决高校图书馆分编工作问题的对策
(一)科学的管理模式
科学的管理模式是保证图书馆编目工作能够高质量运行的根本保障。对于分编工作,我们要选取符合自己实际情况的管理模式,作为高校图书馆的办馆方针、发展规划、读者服务、改革目标实现的最基本的工作依据。
(二)加快编目标准的修订工作
目前我国对于图书馆的编目工作虽然已经制定了一些著录标准,但是在实际使用的过程中,由于各馆的实际情况,还是存在很大的差别,有些文献的标准,如少数民族文献、乐谱、小语种文献、网络信息资源的著录规则等,还需要专家学者尽快完善。而且,这些标准在实施的过程中,国家或地方应该配备专门的机构和人员,定期根据实际情况对标准进行修订,以适应信息环境的变化。在标准的制定过程中,要注重以用户为中心, 注重实用性,抛弃以往的以书为中心的“书本位”思想。
(三)规范编目工作的流程
编目工作流程是一个复杂的动态工程,每个环节都至关重要,无论是哪个环节出了问题,都会影响整个编目工作的进程,所以说,一定要制定出一个科学合理的工作流程,好的工作流程设计将直接影响到编目工作的质量和效率。目前,随着计算机的普遍应用和计算机网络技术的飞速发展,计算机编目已成为高校图书馆编目的主要工作方式。当前高校图书馆编目工作发展的主要趋势和潮流是联机合作编目,所以说要更加注重编目工作与其他部门之间的关系, 设计出更加科学合理的编目工作流程。
(四)加强馆藏书目数据库的维护
高校图书馆的编目工作完成之后,仍然不能忽视后期的维护。再细致的编目数据仍然可能存在错误,不管是编目系统的原因还是编目工作人员的原因,我们都要采取必要的措施, 对数据库进行经常性的维护,将错误控制在最小的范围内。一方面,编目人员要有较强的责任心,遇到问题不要拖拉,及时解决,主动修改编目错误。另一方面,在图书的查阅过程中也会暴露一些错误,这时候就要求工作人员和其他部门加强合作,及时反馈更正错误,建立健全馆藏书目的数据库系统。
(五)提高编目工作人员的业务能力和素质水平
分编工作的质量说到底还是取决于工作人员的业务素质。所以说,各高校也不能忽视对于编目工作人员的业务培训。图书分编人员的工作看似枯燥,实则需要很强的专业性和技术性,要求分编人员具有较强的业务知识。编目培训包括很多内容,比如计算机技术培训、编目规则培训、图书馆自动化培训、分类培训等方面。一般采用的形式是个人自学、集中培训或外出进修等,总之,各馆要重视分编人员的业务素质,在人才培养方面加大投入,培养出一批能力强、经验丰富的编目工作人员,这样也更有利于保证图书馆原编数据的标准化和规范化。[HJ1*2]
[HJ*5/9]参考文献:
[1]朱淑南.探析采编业务外包对分编人员的素质要求[J].农业网络信息,2011,(3).
[2]吕瑾瑜,张红,阮湛钧.浅谈网络环境下西文编目工作的发展及对编目人员的要求[J].郧阳师范高等专科学校学报,2010,(3).
[3]吴云.高校图书馆分编业务外包数据质量的探讨[J].内蒙古科技与经济,2011,(12).endprint