为学校体育教育事业奋斗终身—深情缅怀我的导师王占春先生
2014-05-10张春宝江苏省南京市人民中学210005
张春宝 (江苏省南京市人民中学,210005)
为学校体育教育事业奋斗终身—深情缅怀我的导师王占春先生
张春宝 (江苏省南京市人民中学,210005)
12月29日零点北京来电:2013年12月28日凌晨5时50分,王占春先生因病医治无效在北京市中医医院仙逝。噩耗传来,刹那间泪如倾盆大雨的我,痛心疾首不能自控,真是恨不得即刻就飞去京城,飞到导师身边再看他最后一眼,为他守孝!
回首往事,历历在目。在我人生的道路上,无论是学习还是工作乃至整个家庭生活等多方面,老爷子(多年以来无论在何种场合,我对老先生都是这样称呼的,当然他也很乐意)在我身上都没少花心血来培养和关照,他用师长和父爱的情感来呵护我、指导我。在他的言传身教下,我受益匪浅,且终身难忘。
曾记得,是老爷子您,用自己儿时和早期工作时的生活经历来教育我:在生活中要学会艰苦朴素、要学会独立,用行动来帮助自己的兄弟姊妹,做好他们的榜样,为父母减轻生活的负担,在家要孝敬父母、善待亲人,在外要善待朋友和他人。
曾记得,是老爷子您,用惜爱之情来教育我:做人、做事一定要光明磊落,平时为人处事、待人接物一定要用真情。人要说真话,遇事不要随波逐流。做人要有思想、有道德、有品位,言和行要相互一致,这样办实事才会心安理得。凡是不办实事的人,绝对不会长久!
曾记得,是老爷子您,多次的督导我:现在你都工作多年了,职称也基本到顶了,但是无论工作有多忙也不能忘记学习,人就是要不断地学习,不断地在工作中实践探索,不断地研究和反思,不断地检讨自我,多向他人学习,这样才能取长补短,才能在谦虚中通过自身的努力而取得成就,这样人才能进步,否则是不行的。作为一个人来讲,要有理想,要有目标,心中要有希望,更要有魅力和精神支柱,要把学习和提高自身的思想素质及专业与技能素质的建设当作是一种生活的乐趣来抓,这样你就不会感觉到累了。相反,你还能在充实的生活中得益。另外,咱们爷俩由于路途相距甚远而不能每天在一起学习、交流,但是春宝你平时有事可以随时来电。南京的彭杰老师和顾渊彦老师,他们两位以前也都是你的老师,你也是他们的爱徒,况且他们和我的关系也很好,平时你要是有空就代表我常去看看他们。人老了,出门也不方便了,所以对过去的很多东西都充满回忆。
曾记得,还是老爷子您,用自己的亲身经历教导我:咱们做教师的,一定要善待、教育每一个学生,无论是表现好的学生,还是表现不够好的学生,我们都要用真情来关爱他们。既使是遇到那些极个别个性很强,或者说实在是有点不像话的学生,我们当教师的也应当耐着性子慢慢的来教育他们,有些事情不可操之过急,千万不能体罚,或是变相体罚学生,不能伤害学生的自尊心。对他们,我们要多一点理解,多一点关爱,多一点友情。不要遇到什么事情,首先就指责学生这个不是那个不是的。教学中如果遇到什么问题,我们教师首先要检讨自己,做人要大度,做事要大量,教育好每一位学生是我们当教师应尽的职责,我们要对学生负责、对家长负责、对国家和整个社会负责,否则就是我们的失职、失品、失德。因为,学生是我国未来发展的希望,以后社会主义建设全都要靠他们。当然,也不否认随着岁月的流逝我们的年龄都渐渐大了,人变得老了,遇到的事情自然也就多了,相对来讲有些问题过去想不通的,或者说看不透的,在现在来讲自然也就想通了、看透了。但是尽管如此,我们做得还很不够。所以,我们每一个人都要不断地加强学习,不断地调节好自己的心态,只有这样才能抚平自己心灵的皱纹,才能永驻青春,才能搞好中国学校体育的教学工作,才能教育好学生。我们不必去追寻青年时代的风光,应当厚爱和重视现时的学生及国家的基础教育。我们应当懂得和明确,国家在现在经济还不太富裕的情况下仍然为我们教师涨工资,给了我们这么丰厚的待遇和这么优越的条件,我们应当知足了。所以,我们理应深感到能够认真地当好一名教师,能够全心全意地为国家教育好每一位学生是我们的责任,哪怕就是再苦再累我们从内心深处也应该感到这就是我们今生今世的幸福和快乐。
曾记得,仍是老爷子您教导我:要认真搞好学校的体育教学工作和教科研工作,不必让过去所取得的成绩来阻碍自己今后前进的道路。虽然春宝你现在这方面做得还不错,但是不要把过去所取得的成绩放在心上,这样容易产生骄傲自满的情绪,这样不容易使你进步。你要记住,过去的就让它过去,一切从头开始,天下凡成大事者,必从头做起,必从小事做起。换句话说,就是基础要牢固。或者我们可以从自然界物质发展的规律关系来认知这个问题。如:一滴水,它可以反映出太阳的光辉;对于人来讲,一件小事,可以看出一个人的品格。再如:教科研能够促进教育水平的提高,而教育的发展又能够提高教科研的水平,它们两者的目标都是为社会主义的教育事业服务。所以,我们都要认真加强学习,并不断地改造我们的思想,只要我们在教育事业上尽了自己的一点微薄之力,那么当我们走完自己的人生轨迹时也就心安理得了……
春、夏、秋、冬,年复一年,我们爷俩共同度过了许多个美好和难忘的时光。我们曾经心中有过很多美好的憧憬和希望,当然有时也免不了有过一丝忧伤和凄凉;我们曾经有过多少次幸福的欢笑,同时也不免有过一点忧虑和惆怅。在您长期的关怀和亲切的指导下,我学习到了很多他人想学而学不到的科学知识和做事、做人的真谛。您那勤奋刻苦的工作态度,求真务实的治学精神,真诚炽热的情感,宽厚待人的情怀,博大奉献的情操和一生为中国学校体育教育事业繁荣发展不懈的追求,为全国教师独树了一面旗帜。特别是您一生对党的教育事业的深厚感情,一生为党的教育事业而忘我的辛勤耕耘,一生对祖国和人民的忠贞不渝,一生对我国青少年儿童的健康成长和学校体育的无限热爱及无私的奉献,一生热爱真理、探究真理、敢于直言、坚持真理、真诚待人、乐于助人的崇高精神,为我们后人独树了一个光荣的榜样!
司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。然而,导师王占春老先生的一生是重于泰山的!眼前他虽然离开了我们,但是他高尚的人格魅力和崇高的教育思想及学术思想,将永远作为我们的精神财富而永留我们后来人的心中。我们在他身上所要学习的东西真的是太多,太多了。但是,最主要的还是要学习他对待人生的态度。
导师的人生态度,就是他的灵魂和精神,而他的这种精神却又如同蜗牛……
导师仿佛就像蜗牛一样在曲折淋漓的人生道路上艰辛而充满希望的“爬行”,抛开世俗的异光而无所顾忌,因为他心中带着对未来的信念与情意:为了学生身心健康发展,坚守教育。这或许就是他人生全部的内涵与底蕴。
爬行,如同蜗牛一样,无休止而不停的他,在教育科研的道路上向前艰辛地“爬行”。试问业绩,无需言明,因为在他“坚硬的外壳上”早已表明,夜以继日地与国家教育和学生共呼吸。
蜗牛,不计得失,艰辛而缓慢的在宁静的道路上努力爬行,它虽显得孤独疲惫,但倒也更显得逍遥而无“忧”无“律”,它给人的感觉虽不起眼,但在它生活的每一分钟里,却又是无顾忌的在玩命!这就是蜗牛自身固有的精神——自强不息!
导师确实像蜗牛一样在他人生的道路上思索奋进,目标定位使他信念不移地走完了自己生命中最后的足迹!这就是他要向我们后人道出的无求心语:教育和科研是他的使命!
导师,作为学生,我深深地感谢和怀念您!同时,也一定会把您的精神代代相传下去。
导师,您一路走好!