王占春同志生平简介

王占春同志生平简介

编者按：中国教育学会体育研究会前副理事长、顾问，人民教育出版社编审、体育编辑室前主任，原《中国学校体育》编委王占春同志于2013年12月28日在北京逝世。王占春先生曾主持编写了新中国成立以来的七套《中小学体育教学大纲》和《体育教材》、《中等师范学校体育教学大纲》和《幼儿师范学校体育教学大纲》及配套教材，是新中国体育课程教材建设的重要奠基人之一，他为编写中小学体育教材奉献一生，是全面增强学生体质的积极倡导者，更是青年教师和学校体育工作者的良师益友。他勤奋好学、独立思考、坚持真理、襟怀坦荡、真诚坦率的优秀品质感染着他身边的学者、同事、朋友及中青年一线体育教师，先生的高尚人格魅力将永远留存在我们的心中。先生的学术思想和体育实践给学校体育界留下了宝贵的精神文化财富，值得我们认真地学习、传承和发展。今天在这里，以此专题追思与缅怀先生，他将会以另一种方式永恒地活在我们的记忆和怀念中，他的光辉业绩将铭刻在学校体育事业的丰碑上，将激励着学校体育人不断前行，继续为新时期学校体育事业再创辉煌。

王占春，中国共产党优秀党员，著名学校体育专家，前国家督学、全国中小学教材审查委员会前审定委员，中国教育学会体育研究会前副理事长、顾问，中国体育科学学会前常务理事、离休干部（司局级待遇），人民教育出版社编审、前咨询委员、体育编辑室前主任，课程教材研究所前学术委员，因病医治无效，于2013年12月28日5时50分在北京中医医院逝世，享年84岁。

王占春同志生于1930年1月7日，河北临榆县大薄荷寨村（现秦皇岛市北戴河镇）人。

1949年9月至1954年12月，王占春同志在黑龙江省佳木斯市师范学校担任教员。1954年调入人民教育出版社，同年至1969年8月历任助理编辑、编辑、体育组组长兼教育部办公厅直属体育指导处副处长。1969年8月至1974年6月下放到安徽省教育部“五七干校”劳动。1974年6月至1977年10月，从教育部“五七干校”分配至北京市东城师范“五七大学”任教员。1977年10月至1978年8月，借调到教育部教材会议任体育组负责人。1978年9月再次调入人民教育出版社，先后担任中小学教材编辑部体育室主任、体育编辑室主任，1990年5月离休。离休后继续担任人民教育出版社咨询委员直至2007年。

王占春同志的一生是为我国学校体育教育事业发展和繁荣不懈追求、努力奋斗、甘于奉献的一生。在黑龙江省佳木斯市师范学校担任体育教员时，在教学中作出了突出成绩，被评为校级、市级、省级优秀教师。其教学经验在佳木斯市、黑龙江省进行了公开教学和推广。调入人民教育出版社后成为体育编辑室的创始人。在其辛勤耕耘的50余年中，王占春同志主持了新中国成立以来七套《中小学体育教学大纲》和《体育教材》的编写；主持了《中等师范学校体育教学大纲》和《幼儿师范学校体育教学大纲》以及配套教材的编写，他是新中国体育课程教材建设的重要奠基人之一，为我国学校体育和体育课程教材建设做出了巨大的贡献，是业界公认的中国学校体育的一面旗帜。

王占春同志对学校体育和课程教材建设有着深刻的研究和学术思想。先后编写出版了《新中国的学校体育》、《新中国中小学体育教材编写纲要1954年～1988年》、《我国学校体育教学改革的理论与实践》、《体育教学改革的发展趋势》、《现代教学论与体育教学》、《论正确处理体育教学中四要素的关系》、《中学体育的目的和任务》、《修订九年义务教育体育与健康教学大纲的研究与设计》、《学校体育与卫生管理》、《学生体质持续下降对体育课程改革提出的挑战》、《关于编制学生广播体操的思考》、《体育教师是体育课程教学改革的主力军》、《体育课与学生健康关系的思考》、《加强中师体育是解决我国小学体育师资的基本途径》、《我国学校体育科学研究的现状与发展》、《日本的中小学体育》、《德意志民主共和国的体育》、《王占春教育文集》等著述，深刻阐述了他的教育思想，为我国学校体育事业留下了宝贵的学术思想财富。

王占春同志对党的教育事业有着深厚的感情，离休后仍一如既往地关心教育和学校体育事业，在他78岁高龄的时候，又担负起《新中国中小学教材建设史·体育卷》主编的重任，领导并亲自撰写，为研究、编写我国学校体育新一轮教材提供了宝贵的资料。

王占春同志的一生，是为党的教育事业辛勤耕耘、兢兢业业、奋力拼搏的一生，是对祖国和人民忠贞不渝、对青少年儿童健康成长和学校体育无限热爱、无私奉献的一生，是热爱真理、探究真理、敢于直言、坚持真理的一生，是真诚待人、乐于助人、朋友遍天下的一生，他深受广大教师和同志的热爱和尊敬。

王占春同志的逝世，是我国学校体育事业的重大损失！我们要学习他人越老、志越坚、学越勤的终身学习精神；学习他勤奋刻苦、兢兢业业的工作作风；学习他言传身教、奖掖后人的育人视野；学习他全心全意为教育事业无私奉献的高尚品德；学习他一生忠于党，甘于奉献的革命精神。我们要化悲痛为力量，团结一致，为我国新时期学校体育事业再创辉煌而努力奋斗！

人民教育出版社 供稿