关于当代大学生孝道教育的现状研究

谢毅

摘 要：对于中华民族而言，孝道是非常重要的传统美德，能够提高人的整体道德素质，确保社会上人伦关系的和谐，维护社会本身的稳定。但是由于各种原因，我国的大学生出现了严重的孝道缺失的情况，这对于大学生道德素质培养和社会稳定以及学生的长远发展是非常不利的，本文主要探讨了现在大多数大学生的孝道观念现状，并针对存在的问题提出了一些解决的措施，希望能够改善当代大学生孝道教育的现状。

关键词：孝道教育；大学生；现状；社会原因；经济原因；家庭原因

大学生对于社会的发展有着非常重要的作用，大学生自身的道德素养会影响到一个国家的命运和未来。由于各种原因，现在大学生很多都存在没有政治信仰、没有理想、价值取向比较扭曲、道德意识和诚信意识比较淡薄、没有社会责任感、不愿意奋斗的情况。大学教育对于学生未来的发展是非常重要的，所以有必要加强学生的孝道教育，提高学生的道德水平，提高大学生的整体素质，确保其能够满足社会的需要，更好的发展。

1 我国大学生现在的孝道观念及其现状

现在大学生孝道观念缺失，不但有主观原因还有客观原因，甚至还和历史发展家庭教育有一定的关系。这些原因综合在一起，直接导致了大学生孝道缺失。

1.1 社会原因

社会原因比较复杂，主要可以分为历史因素以及现实因素两个方面。

1.历史因素

我们国家在古代就非常注重孝道，更是讲究百善孝为先。但是进入二十世纪以后，政治环境以及文化环境的不稳定，造成了以往文化的破坏，同时也影响了孝道的传承，使以往的传统孝道解构。新中国建立之后，由于受到极左思想的影响，进行了文化大革命，批判以往的传统文化，对以往的孝道进行了全盘否定。特别是这个时期对传统文化的批判，使很多人信念迷失，传统道德文化甚至出现了断层情况。在改革开放之后，进行精神文明建设的时候，对于中国以往道德教育的重视程度也没满足实际的需要，这些历史原因，都导致了孝道的缺失。

2.现实因素

现在，随着科技社会以及经济的发展，我们国家和其他国家的交流也在不断的增加，西方的一些价值观也传入了我们国家，对我国的很多年轻人特别是大学生造成了严重的影响，直接影响到了其思想观念、价值取向以及思维方式。在很多西方国家，父母和子女之间的关系比较平等、淡漠、是相互独立的。子女长大之后便离开父母独自生活。当然这种自由和独立是值得学习的，但是对于我国而言，独立过度了便很容易造成感情的疏离以及感情的不和谐。

1.2 家庭原因

1.家长对孩子过分的溺爱

现在很多的大学生都是独生子女，父母和长辈只有这么一个孩子，往往会比较疼爱，要什么给什么，也正是这种溺爱，导致了孩子比较自私、在做事的时候将自己当成中心，进行自我评价和判断的时候不能判断正确，以为父母对自己好是应该的，在生活中很少为父母着想，考虑到父母的一些想法和感受，甚至有些孩子，因为父母无法满足自己的一些不合理要求而怨恨讨厌父母，这些都直接导致了孩子孝道存在问题，父母孩子角色的错位。

2.家长在教育孩子的时候严厉过度

很多家长都希望自己的孩子能够有所作为，望子成龙的思想比较严重。正是由于这种思想的存在，父母在对子女进行管教的时候会比较严厉、若是孩子无法达到父母的期望，等待的往往是棍棒教育，父母在教育孩子的时候过分的严厉，会直接导致大学生对父母孝心缺乏。子女在父母那些感受到的更多的是严厉，会直接导致子女性格偏激、冷酷无情，排斥抗拒父母。孩子年龄比较小很难理解父母对自己的一篇苦心，对父母排斥，逆反心理严重，这也直接导致了二者之间的关系比较冷淡，更妄谈孝道。

1.3 学校的原因

大学生的道德水平能否真正提高，道德素养形成的是否良好适合大学教育有着直接关系。大学在进行教学的时候，最重要的便是育人。但是很多学校由于深受应试教育影响，在教学的时候，没有把实践放在和理论一样重要的位置上，很少有学校真正重视学生素质的培养，这也直接导致了很多学生知道自己应该孝顺父母，但却不知道怎样去尽自己的孝道，这也直接导致了学生在认识孝道的时候依旧停留在理论的层面，没有进行实际的实践。

1.4 个人原因

现在大学生大都处于世界观、价值观、道德观、人生观的成型时期，比较容易被外界因素干扰，可塑性和变动性都比较明显。大学生自身的自我意识比较强烈，很多学生都知道自己该做什么不该做什么，努力的进行各种自我完善，但是学生自身的自我控制能力比较差，面临各种问题和复杂现象的时候，很难对自己进行把握，注重的是自己的一些利益，很多学生由于对物质过度的推崇和重视，而导致家庭内部出现问题，给父母的经济以及精神方面带来很大的伤害。

2 怎样更好的对大学生进行孝道教育

2.1 进行校园文化建设，引导学生对孝道进行实践

对于大学生而言，学校是孝道教育的主要场所，学校在对学生进行教育的时候，应该充分的把自身的一些优势利用起来，更好的利用各种资源，进行校园孝道环境的营造，促使学生养成良好的道德观念。学校在进行教育的时候，老师应该有意识的对学生进行教育，让学生更加明白父母为自己的付出，让学生对父母抱有一颗感恩的心，让学生更加重视和认同孝道，从而在生活中，对孝道进行实践。

2.2 培养孩子的时候要理智，不能过分严厉或者溺爱

父母对孩子有着非常重要的影响，家庭教育对孩子道德品质养成是非常重要的，首先父母在生活中应该对自己的父母尽孝，给孩子做一个良好的榜样。其次，在孩子的成长过程中，父母不但要真正的关心孩子的生活以及学习，还应该更加关心孩子的思想心灵，不能给孩子留下心理阴影，对于孩子在生活中的一些不合理要求必须要有耐心，并且用道理说服孩子，对于孩子的一些错误和缺点，不是纵容也不是动则打骂，而是耐心的进行引导，让孩子逐步的改正自己的错误，只有家庭氛围良好，孩子才能够养成良好的道德素质，从而对父母尽孝。

2.3 利用社会的力量，形成好的孝道氛围

对大学生进行孝道教育，仅仅依靠家庭和学校是很难真正完善的，还必须让社会参与进来，创造一种良好的社会氛围，从而帮助大学生养成良好的行为习惯。在这个过程中，社会上的一些媒体有必要进行孝道宣传，表扬那些孝顺行为，披露那些不孝行为，让全社会进行谴责，从而帮助大学生养成良好的孝道信念，自觉的去孝顺自己的父母。但是仅仅依靠大学生的自觉还是不够的，还有必要针对孝道进行立法，让孝顺父母有一定的法律保障，确保孝道能够在整个社会上实行。

3 结语

对大学生进行孝道教育，能够完善大学生的道德素养和人格，对我国的优秀传统文化进行传承，但是孝道教育仅仅依靠学校是行不通的，必须和家庭教育、社会教育结合在一起，让学生真正认识到了孝道的重要性，真正的感激父母，才能更好的对父母尽孝，传承孝道。

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