美国加强大学生理财教育

据美国研究生理事会网站2014年3月12号报道，与过去相比，现在的研究生和本科生的经济状况发生了很大的变化。2012年，美国高校毕业生总债务首次突破1万亿美元。债务的加重可能会导致一些学生推迟或放弃研究生学习。而公共教育经费的减少，势必使学生承担更多的债务。

为帮助学生管理其教育经费、减轻债务，由美国教师退休基金会（TIAA-CREF）资助的美国研究生院理事会启动了一项为期三年的项目，以提高研究生和本科生的理财能力。美国教师退休基金会是为学术、医疗、文化领域提供资金支持的历史悠久的金融服务组织。

美国研究生院理事会将为参与该项目的高校设计方案，该方案将在学生个人财务管理方面发挥积极作用，比如为支出和借款做准备。此外，研究生院理事会将针对不同学生群体的需求，同时对研究领域、学历水平、所选择的职业路径等因素进行综合考量，呈现其对财务产生的影响。研究生院理事会还将与合作机构收集和分析数据，以便让学生了解新的财务工具和资源。

研究生院理事会开发的毕业生检测网站（www.GradSense.org）是一个独特的在线教育平台，为学生提供一系列财务信息，包括攻读高等学位的价值。该平台通过交互式的可视化工具，以及具有吸引力的信息图表，让学生更好地了解各种与借贷和支出相关的问题，并帮助学生进行资金管理，分析未来的潜在收益。