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伊朗学校将环境意识教育融入课程

2014-04-29

世界教育信息 2014年9期

据伊朗Payvand新闻网(Payvand.com)2014年3月31日报道,伊朗环境保护部正在开发一项计划,与教育部合作将环境意识教育融入全国的学校课程。在环境部和教育部联合签署的一份备忘录中,5.6万名教师将会在环境保护部门的监督下接受培训,学会用简单而有吸引力的方式在全国的学校传授环境保护的基本概念。

据伊朗教育部称,在项目实施的第一阶段,2000名教师将会接受培训,培训内容为学校环境设施的作用及其使用方法。获得培训的教师将会在2014学年初始在小学和中学传授相关概念。该项目旨在增加学生的生态知识,培养其环保意识。培训内容包括自然环境和人文环境的识别、不同国家和地区自然条件的特点、生态系统的脆弱程度、人与自然的互动模式等。该项目还推广可再生能源的使用,学校范围内的节能,用电子系统和互联网替代纸张等。

基础教育阶段的环境教育在伊朗变得越来越重要,这个国家正面临着各方面的环境危机。耶鲁大学最近的一份研究显示,伊朗的环境状况排在世界上178个国家中的第83位,其近年来的环境绩效指数(EPI)也在不断下滑。