利比里亚首次开设和平课程

据泛非网2014年3月23日报道，经历了14年的国内冲突后，利比里亚维持了10年脆弱的和平状态。为了维护和平与发展，利比里亚开始讨论为大学和社区学院的学生开设和平课程。

和平课程草案审议会议在利比里亚媒体中心总部举行，利比里亚政府代表、大学和社区学院的教师等参加会议。利比里亚媒体中心资深项目官员理查德#8226;霍夫说：“和平课程旨在培养新一代严谨的、有多学科背景的思想家、分析家及和平主义者，以避免冲突，促成利比里亚的长期和平。”他表示，和平课程将让学生获得建设和平、解决冲突和理解国内危机的基本技能，帮助他们深刻和完整地理解冲突预防及解决方式。

科菲#8226;安南冲突转化研究所的安东尼#8226;赫纳博士认为，和平课程提供了一个可以适应利比里亚学术环境和学生具体要求的框架，能够帮助教师鼓励学生参与讨论政策制定的活动，以培养学生独立思考、阐明立场、平衡多种观点、权衡利弊以及制定相关政策的能力。此外，也可以为非政府机构人士和地方领导者设计短期课程。

利比里亚职业教育培训部长萨库#8226;杜库里认为，和平课程将有助于促进持续和平的发展，“教育年轻人，特别是让学生理解困境，拥有预防冲突的意识和冲突解决的能力，对于我们的人民和政府而言是一件好事。”