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孩子的心灵像水晶一样透明

2014-04-29王亚娣

现代教育科学·中学教师 2014年2期
关键词:男主人阿姨爸爸妈妈

王亚娣

儿时的梦想就是:站在讲台上,一手拿书,一手拿着教鞭,充满激情地讲课。在高考填报志愿的时候,为了自己的梦想,毫不犹豫地将志愿填写的全部都是师范大学。幸运的是,大学毕业那一刻,就是实现梦想的时候。

年轻的我充满了自信,但是在知识理论上还需要不断的学习。我以为我与学生接近的年龄是走进学生内心的优势,实际上我错了。我不知道其他的年轻教师是否会遇到我所遇到的问题,反正我自己是深深地体会到了自己想法的错误。是否能走进学生的内心不取决于年龄,而取决于自己对待学生的心态。

我以为,自己已经经历过了高中、大学时代,懂的东西比学生多,所以有责任教导他们,他们必须要有人教,有人管,才能发展得好。实际上,我已经不自觉地将自己放在了学生的对立面上,这样,不知不觉地我已经在自己和学生之间挖了一条很深很深的沟,将我们的心一点一点分开了。即使这样,我也没有真正地想好应该如何改善这样的局面,直到有一天,我的儿子改变了我的想法。

那天儿子到别人家里做客,回到家里的时候我发现他的裤子兜里有15元钱。我知道孩子兜里不应该有这么多钱,就把他叫到身边,问他钱的来由。这个时候不知道为什么我感觉到紧张,一方面我想孩子可能是从别人家拿的钱,另一方面我又担心孩子说假话。哪种情况都是我不希望发生的事情。我问孩子的时候语气没有什么变化,丝毫没有透露出一丝的担心。实际上我知道他的想法也许和我相差不多。孩子很自然地告诉我是他从阿姨家拿的钱。我问他为什么拿别人钱的时候,孩子说爸爸妈妈挣钱很辛苦,所以他就拿了那些钱。其实孩子根本就不知道这是所谓的“偷拿”。听了儿子的话,我的心理很复杂。如果我刚毕业,知道这样的事情一定会非常的生气和担心。我认为就是孩子做错了,就应该改,没有什么理由,而且应当接受相应的惩罚,并且会非常担心孩子将来的发展。但是现在,我知道我的儿子他拿钱的原因就是希望爸爸妈妈不再辛苦。因为我知道他是一个非常体贴的孩子,而就是因为他是一个孩子,才不懂得如何做事,选择了一种不应该选择的方法。但我知道他的出发点就是让爸爸妈妈不再辛苦。我的心突然间很疼,一方面心疼我儿子,因为我知道他很害怕,另一方面心疼我的学生,因为我对待他们的一些做法给出了错误的评价。我告诉他,如果没有别人的允许就拿别人的东西,便是“偷东西”。我问是否有人看到他拿钱了的时候,孩子说:“阿姨看到我拿钱了,没说什么。我不是偷,是阿姨同意给我的。”我突然间想到三字经里的话:“人之初,性本善。”每个孩子的内心都是如此的纯真,是我们生硬地将孩子的纯真撕碎,任其哭喊,也不去理会孩子的疼痛,渐渐地孩子的心学会了自我疗伤,孩子学会了说谎,学会了冷漠。我告诉孩子,这样拿别人的东西不对,明天早上需要把钱还给人家时,孩子点了点头。我想他知道自己错了。

第二天,儿子自己就起得很早,起床之后也不像往常一样磨磨蹭蹭,而是很快就洗漱完毕了,表现得非常乖巧。我知道他很紧张,因为他是一个稍稍有些胆小的孩子,他不知道爸爸如果知道这件事情结果会怎样,他也不知道他将要面临的是什么样的局面。他已经意识到了自己犯了一个很严重的错误,他也许要接受大人的责骂,但他的种种乖巧表现反而让我感觉有点心疼。

到了昨天做客的阿姨家楼下的时候,我担心他不知道应该怎样承认错误,就在楼下教他要怎样说话,并且儿子已经反复地练习了几遍才上楼的。门开了之后,儿子见到昨天的叔叔阿姨,却一句话也没有了。我很着急,可是无论怎样叫儿子说话,儿子就是一句话也不说。这样僵持了一会,男主人拿着儿子昨天拿的钱问他:“你喜欢钱吗?”儿子点点头。男主人继续说:“如果你喜欢的话,叔叔就把钱送给你吧。”儿子一听很高兴,大声地说:“叔叔阿姨,我知道错了,昨天我不应该拿钱,以后我再也不这样做了。”孩子的几句话让我的眼泪不能自已地流了出来,一方面被孩子的话语所感动,另一方面被男主人的机智而折服。事情圆满地解决了,过后我儿子悄悄地告诉我说:“刚进去的时候我很害怕,我怕他们会生我的气,后来我发现他们都不生我的气,我才敢说话的。”

孩子的事情让我的心久久不能平静。孩子是如此的纯真,心地是如此的透明,更多的时候是我们用世俗的眼光污染了孩子的心灵。学生的问题,不也是如此吗?有些时候,也许我们也应该保持着一颗童心,蹲在孩子的身边,走进孩子的内心,呵护他们水晶般的心灵,让纯真得以永恒。

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