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爱情不是玩具 等3则

2014-04-29朱永春主持

中学生天地(A版) 2014年2期
关键词:性意识小猫性格

朱永春 主持

爱情不是玩具

不知怎么回事,上初二后,我喜欢上了语文老师。他已经30多岁,孩子都有了,不过长得很年轻。我跟几个朋友说过,她们说我这只是敬佩他,并不是真的喜欢,可我还是觉得自己爱上他了。有位朋友甚至说也许我有心理问题,该去看心理医生。我很难过,也很害怕。您能给我解释一下吗,怎么会这样?

安 安

看来这个问题真的要我这个大叔级的人来解释,因为你的那些小伙伴的说法简直让我惊呆了!一个初中生喜欢上自己的异性老师那是太正常不过的事情,怎么能说你有心理问题呢?从某种意义来讲,恰恰说明你没有心理问题,健康正常着呢!小鸭子刚孵化出来,如果第一眼看到的是小猫,它就会跟着小猫走,认定小猫是母亲,这是生物的基因在控制它。其实人也是一种生物,有类似的盲目。这一点莎士比亚很有洞察力,所以他在作品《仲夏夜之梦》里安排这样的情节:小精灵Puck将一种魔液滴在一个睡眠者眼皮上,那么这个人无论是男是女,只要睁开睡眼,看到谁就会爱上谁!像你们女孩的话,睁开眼看到刘德华就会爱上他,看到猪八戒也会狂热地爱上二师兄!有人觉得莎士比亚在开玩笑,其实这看似荒诞不经的剧情正显示出莎翁对人性深刻无比的洞察:魔液就是青春荷尔蒙,睡眠是代表出生以来人类性意识的沉睡,当青春期性意识觉醒后,如歌德所言“哪个男子不钟情?哪个少女不怀春?”,人性的弱点使少男少女在最初情感的投射上会显得这样盲目可笑。我不嘲笑你,因为这是所有人在青春期的一种困惑。多少女孩在这个阶段会面红耳赤、心头小鹿乱撞地喜欢上班上学习出色的靓男或球场上身姿矫健的帅哥?又有多少女孩像你一样苦恼而甜蜜地暗恋着自己成熟而富有才情的老师?这种朦胧情感往往可以成为一种人生美好的体验和回忆,但如果认知偏差,真像小鸭子那样认猫为母,将这当作爱情不惜飞蛾扑火,那就会伤害自己甚至殃及他人的幸福。

看得出,你对这样的情感非常迷惑。请不要害怕,也不要难过,这虽然不能说你找到了爱,但性意识的觉醒说明你开始长大了。长大也意味着会理性思考和自我控制,学会对自己的未来与他人的幸福负责。想想儿时的自己,在3岁喜欢布娃娃的那会儿,是多么真诚专一地喜欢啊;但5岁的时候就只爱收集恐龙玩具了;10岁的时候又迷上了哈利·波特……哪一次的喜欢不是那么热烈?但爱情不是玩具,我们最好的选择就是等待,因为那生命中的另一半不在这里,也不在那里,在你真正成熟以后的慧眼里!

2014年开始,“来来往往”的接力棒传到了朱永春老师手上,具有一线“实战”经验的朱老师将为你指点迷津。你心中有什么秘密、烦恼、困惑想诉说吗?请发邮件至707023378@qq.com,或写信寄往本刊编辑部。

让快乐与自信占据心灵的内存

我是个各方面都比较优秀的女生,与老师、同学相处也很融洽。可就本性来说,我从小就有些孤僻、不合群。比如以前去同学家做客,如果屋里就几个熟悉的同学,我会和大家聊得很欢。一旦有同学的亲戚或者邻居等我不认识的人参与进来,我就立即窝在角落里不说话,只为了礼貌强作微笑。然后,随便找个借口离开。

在商场、书店或者街上碰到熟悉的同学,我总是不敢过去打招呼,反而想要躲起来,非要等同学发现我过来打招呼,才装作惊讶的样子:你也在这儿呀!

其实我从心底鄙视自己这样做。我不止一次地想要改变,可每次都以失败而告终。

您能告诉我该如何改变吗?

静 婉

你的叙述把我带到了自己的少年时代。那时,我在别人眼里性格外向、胆大活泼,但你的自述内容简直可以在我今后写回忆录时复制粘贴。因为那时我也只与熟悉的同学聊得欢,来了陌生人就三缄其口;街上碰到同学或自己喜欢的老师,一样会莫名其妙地逃避。随着年龄的增长、心理的成熟,经过社会历练,现在我会主动结识新朋友,自然地与陌生人搭讪。性格并不是一成不变的,所以啊,我觉得你现在没必要刻意改变自己,在你这个年纪,像你这样的人其实很多,你的那些反应很自然。

你把自己的性格归类为内向型,你这样的归类是否正确并不重要,因为性格只有差异之别,没有好坏之分。有点内向其实很不错啊,心理学家马斯洛从38位最成功的名人身上总结出一系列行为特征,其中两条是“有超凡脱俗的本质,静居独处的需要”和“与为数不多的朋友建立深厚的个人友谊”。

你说自己与熟悉的朋友能聊得很欢,这证明你根本不存在人际交往能力不足的问题。你见同学的邻居进来,能礼貌地微笑,并在离开之前找个“理由”,包括后面那“装”出来的“你也在这儿呀” 的惊讶……其实都说明你有社交能力,也懂礼节,绝不可误以为是虚伪。擅长社交可能是个优点,但人才学家研究得出,社交活动过于频繁往往得不偿失,有些社交达人的外表生活光鲜多彩,其实内心一片荒芜,因为但凡成大事者,必是耐得住寂寞的人。真正有价值的社交,是穿越时空与古今中外的圣贤进行的精神交流。我就喜欢在家喝茶读书,体验“坐密室如通衢,驭寸心如六马”那份静静的欢喜。

你需要的不是改变,而是对独特自我的认可,悦纳自己,删除对自我的鄙视,让快乐与自信占据心灵的内存。

闻善言则拜,告有过则喜

我和同寝室的一个同学吵架了,她让寝室里的其他人都不要理我,冷落我。我问她为什么,她都不理睬我,只是不停地捉弄我、排挤我,还在班里说我的坏话,让大家孤立我。我该怎么做才能改变我的处境?

嘉 怡

你是个情商蛮高的女孩。因为,在事情发生后,当对方动员其他人排挤你的时候,你能主动与闹僵了的室友沟通,希望知道为什么。这说明你性格好,懂得妥协,许多人会认为“妥协”是个负面的词语,其实有妥协精神往往是一个人心理成熟的标志,也是他有换位思考能力的体现。此外,你会来信求助,所以我还真不担心你的室友那种孤立你的企图会成功,因为具有宽容情怀与主动积极态度的你,一定会自然散发出阳光少女特有的魅力,来赢得同学的友谊。

另外,我不知道她在班上说你的坏话别人信了没有,让大家不理你有没有真的已经造成你在班上的孤立。如果没有,说明你的同学们没有偏听偏信,你只要本着与人为善的态度建立好与其他同学的良好人际关系即可;倘若你现在被大家孤立了,这或许是你该进行自我反思的时候,你的言行有无不妥,对方说的“坏话”是否是自己“坏行”的一个事实描述。曾国藩有言“闻善言则拜,告有过则喜”,你不妨做个有智慧反思、有勇气改过的人,这也是一种成长与成功。

特别要提醒的是,吵架后那个同学反应过度,也可能是因为她内心特别在乎你与她此前的友情,加之性格或成熟度不够等原因,才表现出这样的行为。当然也可能是对方人格有缺陷,那就抱着同情来宽容她,因为她将自己宝贵的时间与精力用来贬损你的同时,真正毁坏的是她自己的形象,错失的是她自己的学业与人生。不管是何种情况,修复一种关系是需要时间的。不管是对方还是其他同学,他们最终对你的态度取决于你本身的特质,而非他人的口舌之说。只要遵从“像你希望别人如何对待你那样对待别人”这一人际黄金法则,你一定能走出困境,再次拥有阳光。

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