浅析审计人员如何加强理论研究

孟艳

中图分类号：F239.45 文献标识码：A

摘要：刘家义审计长在审计干部教育学院首期财务会计培训班上明确要求，所有审计人员要结合审计实践加强理论研究，在充分发挥“免疫系统”功能、当好公共财政的“卫士”中有所作为、再立新功。下面，结合审计工作实践就审计人员如何加强理论研究进行一些思考。

关键词：审计人员；如何加强；理论研究

一、加强学习思考，为搞好审计理论研究夯实基础

审计理论研究，必须以扎实的文化知识素养和活跃的认知思维能力作支撑，这就要求审计人员要养成学习思考的习惯，在学习思考中汲取更多的知识、培养善于思考研究的能力。一要更新知识、拓宽视野。根据自身实际，审计人员要自觉进行学历升级、职称晋升等，不断更新知识结构，丰富文化内涵；结合任务需求，审计人员要抓好国际、国内最前沿财经、金融、科技等知识的学习，紧跟时代步伐，增强前卫意识。二要参与研究、善学乐思。在日常工作中，审计人员要主动积极参加各类工作研究、理论研讨等活动，多倾听、多思考、多发表个人意见，在学习他人、反思自己中提升研究能力。三要关注热点、突出重点。审计人员要经常学习媒体、民众关注的热点问题，并结合审计工作加以研究，使审计工作更加贴近社会需求；要把国家审计理论的学习摆到重要位置，经常参加国家审计专题的学习，做到常学常思，务求成效。

二、注重资料积累，为搞好审计理论研究提供素材

审计理论研究，必须以丰富的资料积累作为支撑，这就要求审计人员要养成收集资料的习惯，在积累资料过程中获取更多的审计信息、培养综合分析研究能力。一是建立口袋摘录本，做到随时积累资料。审计人员应当随身携带一本摘录本，将听到的、看到的、自己感兴趣的且对审计理论研究有帮助的内容，记录到摘录本上，并定期加以整理归类，纳入个人资料库。二是充分运用网络，做到分专题积累资料。在审计工作中，审计人员应当将需要研究的审计课题列表排序，通过网络关键词搜索，收集相关资料，分类建立资料库，在学习研究现有资料的基础上形成自己的研究成果。三是向专家教授请教，做到有针对性地积累资料。对一些重大的审计研究专题，审计人员应当请教有关专家教授，收集其相关研究成果资料，从中学习借鉴、受到启发。

三、强化岗位锻炼，为搞好审计理论研究储备能力

审计理论研究，必须以持续的岗位锻炼作为支撑，这就要求审计人员要培养自觉接受岗位锻炼的习惯，在岗位锻炼中提高写作水平、增强工作研究能力。一是审计人员应当从细小工作入手，认真撰写好每一份审计工作方案、审计报告等文书，做到字斟句酌、表达流畅，无一丝一毫的质量问题，不断打牢写作功底。二是审计人员在实际工作中，要站在本单位全局的高度，以积极的工作姿态、认真负责的态度，积极主动承担工作任务，更多地撰写一些内外网信息、宣传稿件、审计工作信息、审计情况反映等，通过不间断的自我加压锻炼和理性思考，不断提升理性思维的层次和水平。三是审计人员要结合工作实践进行思考，在参加审计项目过程中，应当准确理解领导意图，深入了解被审计单位对审计项目的需求，切实把握审计项目所要达到的目的，通过独立思考和参与集体研究，注重把握审计项目的着力点和关键点，综合分析提炼审计项目成果，积极撰写高质量的审计要情或审计专报，不断提高参与工作、研究工作的能力。

四、认真总结工作，为搞好审计理论研究找准方向

审计理论研究，必须以高质量的工作总结作为支撑，这就要求审计人员要养成勤于总结、善于总结的习惯，在工作总结中把握审计理论研究的方向和重点。一是结合审计项目搞好总结。每完成一个审计项目，审计人员要及时总结，在横向、纵向对比中挖掘审计项目存在的深层次问题，并认真分析问题存在的具体原因，从而把握立足审计项目进行理论研究的要点，确保理论研究与实际需求相吻合。二是结合年度审计工作搞好总结。审计人员要认真对待半年、年终工作总结，做到在工作总结中发扬成绩、总结经验、发现问题、理清思路，将工作总结的成果灵活运用到理论研究之中，确保理论研究具有针对性和实用性。三是结合现行国家审计体制搞好总结。国家审计是国家制度的重要组成部分，国家审计必须在推动完善国家治理中发挥重要作用。作为国家审计机关的一员，必须以高度的使命感、责任感，全身心地投入到现行国家审计体制工作总结研究之中，以工作总结的实效推动审计理论研究持续向前发展，通过理论研究推进国家审计体制的改革、发展和完善。

五、敢于创新交流，为搞好审计理论研究注入活力

审计理论研究，必须以积极的创新交流作为支撑，這就要求审计人员要养成善于创新、勇于交流的习惯，在创新交流中增强审计理论研究的活力。一是审计人员应围绕新形势下审计实践面临的重点问题，积极探索应对措施，进一步创新发展审计应用理论和审计方式方法。如随着我国经济发展，国家财政支出的逐年增加，“三公”消费备受社会各界关注，如何组织“三公”经费审计，并通过媒体如实公告“三公”经费支出情况，促使被审计单位压缩“三公”支出，降低行政成本，减少损失浪费，需要审计人员潜心研究、创新方法、寻找具体对策措施。二是审计机关应大力构建理论交流平台，举办形式多样的审计理论学术交流活动，加大审计人员进行理论研究的培养力度；同时，审计人员也应自觉培养直言不讳、坦诚己见的勇气和精神，敢于对传统的、不符合时代发展潮流的审计观念进行思想碰撞和交锋。如审计机关可在本单位内部定期举办各类审计理论研讨会、重点课题研究、审计理论专题讲座等活动，提高广大审计人员参与理论研究的积极性，起到相互交流、相互协作、相互促进的作用，形成“人人搞研究、人人出成果”的良好局面。

六、服务审计实践，为搞好审计理论研究发挥效益

审计理论研究，必须以服务审计实践作为最终目的，这就要求审计人员要牢固树立理论服务实践的科学理念，在服务审计实践中发挥理论研究的最大效益。一是审计人员要坚决克服“理论研究”与“实践应用”两张皮现象，防止理论研究出现漂浮、浮躁和急功近利的倾向，消除理论研究就是为了见报见刊、完成任务的错误想法，真正将理论研究成果与服务审计实践紧密结合起来，充分发挥理论研究对推动审计事业发展的服务、促进、保障功能。二是作为一线审计人员，应充分发挥参与审计项目多、实践经验丰富的优势，紧紧围绕当前审计工作中的热点、难点事项和普遍关注、亟待解决的重要课题，加大对审计应用理论和审计方式方法的研究力度，为服务国家审计、推进国家审计履职尽责，永不懈怠。三是审计机关要有计划、有组织地对审计人员已有的审计理论研究成果进行小范围试用，若效果良好则可在更大范围内推广应用，以提高审计理论研究成果的转化率和贡献率，使审计理论研究成果更好地服务于审计工作。

总结：要真正把刘家义审计长关于“加强理论研究”的重要指示落到实处，需要广大审计人员以对审计事业高度负责的态度，以时不我待、只争朝夕的工作精神，齐心协力、勤学苦练、真抓实干，充分发挥审计理论研究的生力军、主力军作用，为推动我国审计事业科学发展奉献力量。