促进高职教育中思想政治教育与就业指导的结合

[摘要]文章分析了高职教育中思想政治教育与就业指导的现状，阐述了思想政治教育与就业指导对高职教育的重要作用，论述了高职教育中思想政治教育与就业指导相结合的重要性，并提出了高职教育中思想政治教育与就业指导相结合的方法：大众化教育与分类化教育相结合、常规教育与专题教育相结合、单项灌溉教育与多项扩展教育相结合等。

[关键词]高职教育 思想政治教育 就业指导 职业素质

[作者简介]喻靖文（1967- ），男，湖北云梦人，湖北职业技术学院，副教授，硕士，研究方向为思想政治教育、法律教育。（湖北 孝感 432100）

[中图分类号]G711 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）29-0062-01

一、高职教育中思想政治教育与就业指导的现状

1.高职思想政治教育现状。我国自古以来就注重德行教养。古人讲究“修身，齐家，治国，平天下”，将“修身”放在第一位，可见中国古代教育观念中对于德行教养的重视程度。现在的高职院校几乎都开设了思想政治教育的相关课程，教育工作者对于思想政治教育课程的作用是认可的，但实际上，高职院校的思想政治教育并没有收到令人满意的效果。思想政治教育的内容广，涉及日常生活的各个方面，对于讲授者的要求很高，需要其具有丰富的人生阅历及较高的思想覺悟，受教者也需要足够的耐心和兴趣，但在现实中这两方面的条件都不太具备。教师往往缺乏讲授的技巧，只是一味地照本宣科，学生觉得内容枯燥无味或者深奥难懂，失去了学习的兴趣和热情，从而导致思想政治教育的效果不尽如人意。

2.高职就业指导现状。目前，社会就业门槛越来越高，高职学生面临的就业形势越来越严峻。大多数高职学生与社会接触少，社会经验不足，加上职业素养不高等，导致其在毕业求职过程中出现各种问题，四处碰壁，很难找到一份适合自己的工作。多数院校都已开设有关职业生涯规划的课程，这类课程的设立是为了帮助学生认识自我、认识职业、认识社会，使学生掌握相关的理论方法，为自己的未来设立职业发展目标，制订发展计划。但实际上，职业生涯规划课程的开设效果并不理想。一方面，教师并未认清该类课程的重要性，讲课多是照本宣科，或者泛泛而谈，缺乏针对性；另一方面，多数高职学生没有认清现在的就业形势，并不认真对待自己的职业规划，只是应付而已，而有些学生制定的职业目标或高或低，并未联系自己的实际情况。这些都使得高职院校学生就业步入更加艰难的境地。

二、思想政治教育与就业指导对高职教育的重要作用

1.思想政治教育对于高职教育的重要作用。首先，思想政治教育是社会主义大学的重要特征。我国社会主义制度决定了我国高等学校是社会主义性质的。高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的，而这种素质的培养主要靠学校的思想政治教育来实现的。通过思想政治教育，有助于学生更清楚地认清社会主义的本质，有助于学生把个人理想与社会主义共同理想结合起来，从而更有利于高职教育的发展，有利于社会主义建设。其次，思想政治教育有助于全面发展学生。思想政治教育的作用就是对教育对象的政治素质、思想素质、道德素质和心理素质的培养和促进，通过实现大学生的自由全面发展来最终实现思想政治教育的价值。高职教育不仅仅是传授学生学科知识，训练学生动手能力，更应将学生培养成有理想、有抱负、对社会有用的人才。

2.就业指导对于高职教育的重要作用。首先，就业指导能够帮助学生形成良好的就业心态。部分高职学生在毕业的时候还没有明确的就业目标，对自己的前程一片茫然。通过就业指导，可以帮助学生树立正确的就业观，形成良好的就业心态，指引学生走出迷茫期，帮助学生做出正确的职业选择。其次，就业指导有利于推动高职教育的发展。目前，就业率已经成为判断高校教学质量的一个重要因素。就业指导能够帮助学生解决就业问题，找到适合的工作，有效提高学校就业率，这不仅有利于高职教育的发展，对社会的安定和谐也有着重要的意义。

三、高职教育中思想政治教育与就业指导相结合的重要性

1.思想政治教育与就业指导的关系。当前高职院校毕业生的整体素质还比较低，思想觉悟也不够高，对于那些工作环境艰苦、工资不高的工作不愿意接受，而对于一些高技术的岗位，以自己的能力又不能胜任，造成很多高职学生高不成、低不就的就业现状。将高职教育中的思想政治教育和就业指导结合起来，使两者相互促进，共同提升学生综合素质，帮助学生树立正确的择业观，更有利于学生就业。一方面，高职院校思想政治教育是从心理上、思想上对学生进行引导的，把思想政治教育与就业指导结合起来，自然也就更能从根本上使学生的择业观、就业观朝着正确的方向发展，为高职院校职业指导打好基础。另一方面，高职院校就业指导工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分，实现就业指导工作与思想政治教育工作的有机结合是思想政治教育工作的迫切要求。在思想政治教育课堂上，教师可以以就业为引例对学生进行教育，从而使得枯燥无味的思想政治课堂变得生动、活跃。

2.思想政治教育与就业指导相结合的重要性。思想政治教育与就业指导工作具有现实的联系。现在的大学毕业生基本具有自己的择业观和就业观，心理也趋于成熟，情感趋于稳定。通过思想政治教育，他们基本具备了独立思考的能力。但是，随着社会的发展，学生就业环境也趋于复杂多变，学校必须做好就业指导工作，帮助学生认清就业形势，了解社会需求。同时，在平时的思想政治教育工作中，要将各种求职过程中的突变情况贯穿于其中，使学生能够提前了解并做好心理准备。可以说，思想政治教育可以提升学生的应变能力与心理承受能力，这为就业指导工作的顺利开展起到了重要的作用。实践证明，思想政治教育与就业指导是密不可分的。就业指导是对思想政治教育的具体运用，思想政治教育是就业指导工作顺利开展的条件，二者相互融合、相互促进。两者的结合，是一种双赢。就业指导为思想政治教育指明方向，避免了思想政治教育理论上的空洞，使学生的目标更加明确，更乐于接受，而思想政治教育是就业指导的中心内容，同时也是实现就业指导的重要途径。

四、高职教育中思想政治教育与就业指导相结合的方法

1.大众化教育与分类化教育相结合。大众化教育是采用传统的教育模式，针对大多数学生在选择就业方面普遍存在的问题进行指导教育。但是，每个人都是独立的个体，都有着自己的思想，即使面对的是同一件事物也都会有不同的看法，所以在思想政治教育与就业指导方面不能一味地采取大众化教育，这样难免会以偏概全。高职教育应该积极针对不同对象的思想与心理，给予他们正确的引导，分类教育，因材施教。

2.常规教育与专题教育相结合。常规教育是指从新生入学开始，学校就通过课程以及活动将就业教育的内容融入其中，让学生在学习或者参加活动的过程中不断提升自己的素质及能力，让他们在未来的就业道路上可以多一份从容。专题教育则是侧重就业政策和就业形势，培养学生择业的谨慎态度以及正确的职业观念。将两种教育相结合，能提高学生的就业质量。

3.單项灌溉教育与多项扩展教育相结合。在过去的教育方式里，学生往往是通过教师来获取知识的。在如今的教育市场里，虽然这种单向灌溉教育仍然占据着重要地位，但随着大学生自主意识的不断增强，这种教育方式已经受到了多方面的限制，所获得的教育效果不明显。要想改变这种局面，就得注重教育的多样化，将就业指导中的思想政治教育拓展到社会、家庭，让学生能在生活中接受到更多的就业知识。

4.榜样教育与实践教育相结合。榜样教育是一种传统且有效的教育方法，是指利用生活中的正面人物的优秀品质和模范行为来提高学生的思想认识与道德素质。以活生生的例子来进行就业指导中的思想政治教育才更具说服力和感染力。实践教育是鼓励学生积极参加社会实践活动，让学生多接触社会，了解社会，使学生在实践过程中发现自己德、能、勤、绩等方面的优缺点，帮助学生认识自己，从而更准确地定位。

5.家庭、学校、社会联动教育相结合。家庭是学生的第一所学校，父母是学生最好的老师，所以家庭对学生的影响是非常深远的。另外，社会的发展离不开人才，因此社会也应该积极为学生提供机会，让他们有更广阔的天地展示自己。学校作为重要的枢纽，必须加强与用人单位的联系，同时也要注意与家长保持联系，共同为促进学生就业而努力。

[参考文献]

鲁之率.就业教育与高职思想政治教育创新构思[J].青年文学家，2012（4）.