函数思想方法在不等式中的应用
2014-04-29余家涛
数学学习与研究 2014年7期
余家涛
【摘要】在高中数学的思想体系中,函数思想作为一个重要的数学思想,不仅对于函数的学习具有很强的指导性作用,而且在不等式的学习中也有着很多的实际意义.在本篇文章中,作者通过对几道例题的深入剖析,阐述函数思想方法在不等式相关解题过程中的应用.
【关键词】函数思想;不等式;应用
一、在解不等式中镶嵌函数思想
解不等式是不等式的重要内容之一,在求解不等式时,常常根据不等式的具体形式采取相应的求解方法.此外,我们还可以用函数思想来求解不等式.
点评对于多个变量我们常常采用累次求函数最值的方法,即先固定一些变量,对于剩下的那小部分变量求出最值(当然与前面被固定的变量有关),在逐步解冻被固定的变量,对于求得的最值继续估计下去,如此继续,直到求出与全体变量没有关系的常量为止.
三、在不等式的综合应用中镶嵌函数思想
点评本题主要考查了对数型复合函数的定义域和单调性的判断方法,二次方程根的分布问题的解法,函数与方程的思想,转化化归的思想方法.
总结函数思想作为最朴素最常用的一种数学思想,在许多数学问题的解决中起到很大的作用.将函数思想镶嵌在不等式中,会使不等式内容更加丰富多彩,探究不等式的渠道更加通畅,不等式向外延伸的空间更加广阔,同时,不等式与函数相互交融,拓宽了知识交汇处的研究渠道,提升了我们研究不等式的理论和实践水平,学会用函数思想研究不等式问题,应引起我们的高度重视.