论数列通项公式的求法

安艳伟

【摘要】数列在理论上和实践中均有较高的价值，是培养学生观察能力、理解能力、逻辑思维能力的绝好载体，高考对数列知识的考查在20世纪80年代末发展到了极致，以后逐渐冷落，但最近几年又逐渐升温，随着与大学知识的接轨，竞赛题的释放，很多省市的高考数学卷都把数列题作为压轴题，而数列通项公式的求法又成为一个热点.本文想总结一下，在高中阶段，求数列通项公式的常用方法和策略.

【关键词】数列；通项公式；递推公式；求法

总之，求数列通项公式的方法并不满足于以上所述，对于同一问题的求解也不 仅是一种方法，只有在平时学习与探究过程中不断地体会与总结，将知识与方法学活，才可以做到游刃有余.

【参考文献】

[1]高慧明.数列通项的求法在2008年高考中的展示[J].试题与研究，2008（20）.

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