发挥广播传媒线性优势使现场报道好听听清听懂

庆格勒 丁瑞霞

在当今众多的传媒当中，广播是以线性传播为主的一种媒体。那么，什么是线性传播呢？所谓线性传播，是指以传播者为起点,经过媒介,以受传者为终点的单方向、直线性传播。以广播为例，广播节目通过电台的播出，再经过广播发射将语音信号转换为无线电信号传播出去，最后由接收终端还原为语音信号为听众所接收。常见的接收终端就是人们平常使用广泛的收音机，而这一过程就是一种线性和单一方向的传播过程。由于广播线性传播的特点，决定了其传播过程中的长处与不足：长处在于，凡是无线电信号能够覆盖和波及到的区域，听众就能够通过收音机随时随地及时收听、了解和掌握各种动态信息；不足之处在于，这种传播过程稍纵即逝，如果信息被聽众所遗漏，就会出现听不到、听不清或者听不懂的情况，使信息传播受到阻塞。了解了广播的这一传播特点之后，那么广播记者应如何在新闻实践中做到扬长避短,让听众更好地适应广播媒体的这种线性传播呢？

一是要好听。这里所说的好听，指的是记者在采用现场报道时，要尽可能地体现出汉语所特有的四声特点，在交代新闻事件及相关背景当中尽可能地使用普通话，让听众听得清、听得懂，不至于因为听不清、听不懂而对新闻产生歧义。随着人们现代生活节奏的不断提升，加快信息化传播速度是时代对记者的要求。广播的优势就在于随时随地快速地传播各种信息，而现场报道就是加快信息传播速度的一种报道形式。这种报道形式不仅能够增强新闻的真实性和可信度，而且在快速传递信息方面具有明显的优势，使听众能够在第一时间内掌握和了解新闻事件的整个过程。“无现场，不新闻”说的就是这个道理。所以，熟练地驾驭和应用现场报道，是广播记者必须具备的一种本领。而在现场报道中能熟练地使用普通话加以报道，又是对广播记者的一项最基本的要求，唯有如此，听众才能听得清、听得懂，否则的话，就达不到应有的宣传效果。

二是要能听清。人们平常收听广播节目，特别是收听新闻类节目时，通常是对自己感兴趣的信息加以留意，与自己关系不大、联系不紧密的信息往往处在一种可听、可不听的消极被动的收听状态当中。所以，广播记者在进行新闻类节目，特别是进行现场报道的节目时，一定要掌握和了解听众的这种心态，尽最大可能让听众听清现场报道内容。在进行现场报道时，经常会出现意想不到的情况，影响现场报道的效果。针对这种情况，有经验的记者事先会对现场报道的场地加以熟悉，对采访对象也要做到心中有数。记者在熟悉现场报道周围环境及采访对象后，在时间和条件允许的情况下，可以预先进行现场模拟报道。只有记者自己感到能听清楚了，听众有可能才听得清，不会产生歧义；听众只有听清了，才能达到预期效果，否则将是无用之功。

三是能听懂。就是将一件新闻事件的来龙去脉给听众交代清楚，让听众听得明白无误，做到通俗易懂；用大白话去解说新闻，让听众听懂。广播新闻的现场报道除了必备的新闻要素之外，一些重要之处可以进行必要的重复，这是因为广播不同于其他媒体，有听不清或听不懂的地方，听众不能回头再听一遍，所以必要的重复是应该的，目的在于让听众听清、听懂。另外需要注意的是，为了能使听众听懂，记者在现场报道中说话的语速要掌控在人们的视听范围之内，不能太慢，也不能太快，这些都可以达到让听众能够听懂的目的。

好听、听清和听懂，是广播新闻现场报道的3个必备要素，三者互为因果，相辅相成，缺一不可。将这三方面有机结合是广播记者长期探索和实践的一个过程，也是经常加以注重和研究的一项课题。它需要制作者（采访者）做到得心应手、应用自如，只有这样，你才能胜任各种采访报道，使听众愿意听你所提供的各类新闻报道。

责任编辑：邰山虎