合作建设轨道交通特色数字图书馆的研究与实践

王新玲，周 珺

（南京铁道职业技术学院，江苏 南京 210031）

1 项目简介

铁路作为国家重要的基础设施、国民经济的大动脉和大众化交通工具，在我国经济社会发展中的地位和作用至关重要。为适应国民经济和交通运输发展新形势，服务铁路行业科技进步，配合高铁“走出去”战略的实施，经过行业广泛调研和专家充分论证，南京铁道职业技术学院与中国铁道出版社在签订了战略合作框架协议的基础上计划由学院图书馆与出版社合作开发轨道交通数字图书馆应用平台。

南京铁道职业技术学院创建于1941 年，是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省省级示范性高职院校。学院始终坚持“覆盖轨道交通产业链，紧跟高铁发展步伐，做强轨道类专业”的轨道交通类专业建设方针。

中国铁道出版社是中国铁路规章、规范、标准的权威出版机构；在铁路客货运输、机车车辆、工务工程、通信信号及城市轨道交通等方面的科技、科普读物市场占有绝对份额。

本次合作开发的道交通数字图书馆应用平台包含了轨道交通类电子图书借阅以及基于移动的轨道交通专业数字化教育培训等功能。

2 项目背景及研究现状

数字图书馆就是将图书馆馆藏文献数字化，通过国际互联网上网服务，供用户随时随地地查询，使处在不同地理位置的用户能够方便地利用大量的、分散在不同处贮存的信息。只要在有网络存在的地方，就可以随时随地地查询资料、获取信息。

目前全世界都掀起了数字图书馆建设的浪潮，各种研究和应用层出不穷。而我国在特色文献资源数字化开发领域比较少，尤其是对于轨道交通特色文献资源进行数字化开发与利用更少。

数字图书馆使移动学习成为可能。移动学习，是近年来迅速发展起来的一种新兴的教育学习模式。其实质是依托目前比较成熟的国际互联网、无线移动网络以及多媒体技术，用户使用移动设备（智能手机、平板电脑），实现远程交互式教学和学习。移动学习是将学习班带给人们，而不是把人们带到学习场所，是出版、教育、培训领域业发展的数字化系统的延伸和有利补充，实现了任何用户在任何时间、任何地点进行培训学习的创新型数字出版系统。

按照国家“十二五”规划加快转变经济发展方式的要求，综合交通运输体系将持续稳定发展。铁路、城市轨道交通，尤其是高铁，以其低碳、环保、能源的优势，在交通运输体系中将起到重要的支柱作用。随着大规模基础设施的建设，运输装备、特别是高铁技术设备的引进开发以及高铁“走出去”战略的实施，我国铁路科研技术力量及职工素质亟待加强和提高，需要全面、深入、完善、可靠的教育培训系统支持。

同时，教育改革深入发展，教学模式的改革与创新，组织多元化的教学，教学内容全面立体，利用各种高效的教育手段，建立科学、公正的评测体系是教育各界人士的共识。

随着信息化进程的迅速推进，实施科学合理的课程改革，适应时代发展，已成为各类教育、培训单位以及用人单位的迫切需要。引入优秀社会教学力量，运用先进的网络多媒体技术，激发职工学员的学习主动性，实施多证书个性化专才教育和培训，是满足这一需要的捷径。

世界知名的出版集团，如培生、麦克劳希尔和圣智均在数字化教育和评测系统上有巨大的投资，而且经过多年的发展，已经取得不菲的成绩。在2009 年初，就有25000 所美国学校在使用培生的电子教学产品。在美国，出版社占领教育市场的主要工具除了内容精良的纸质出版物外，更重要的是与之配套的数字化教育和评测平台以及海量的数字化资源。

在国内，部分出版社和大学研究机构正在着手类似教学与评测系统的研发。但是针对铁路行业，尤其是近年来快速发展的高速铁路和城市轨道交通方面的教育培训评测，仍是理论研究与实务操作的真空地带。

3 合作建设项目内容

（1）组织合作。在出版社与学校图书馆间成立相应的数图项目工作组，明确该项目参与人员、职责以及分工。

（2）数据处理合作。由于数据的数量和种类决定了数字图书馆的价值和实用性，同时数字图书馆的内容每年均有新增资源，所以这方面的合作可作为长期的基础性工作。可分为2 个部分：①文字处理以及标准数据制作。由出版社提供加工工具并负责人员培训和质量监管，同时派驻人员到学校图书馆协助建设、管理数字加工生产线。开展培训和试生产的工作，同时完成数字制作相关机构和人员以及场地设备的建设。学院图书馆提供加工场所以及计算机、扫描仪等设备，组织教师和学生参加项目实施，双方共同保证稳定、持续的生产进程。②知识元数据库的建设。出版社和学校图书馆共同安排专业人员整理出铁道专业的知识体系和结构。由出版社根据相关标准研发相应的XML 标识工具。双方共同承担XML 数据库的知识元标引工作。由出版社负责知识元数据库的搭建和维护，学校图书馆直接使用。

（3）数字图书馆系统建设合作。学校图书馆明确特色图书馆具体建设计划、完成详细需求说明书，确定数字图书馆和实体图书馆的相结合的功能需求文件。

（4）资源建设合作。出版社提供该社所有已出版的轨道交通专业图书，由学校图书馆提供馆藏非铁道出版社所出版的专业类文献，以及学院名师教学课件、教学视频、内部学习资料等内容。

4 合作建设项目的实施情况与意义

目前，由南京铁道职业技术学院图书馆与中国铁道出版社合作开发轨道交通数字图书馆应用平台已经在南铁院图书馆以及全国多个铁路局站段上线使用，服务于学院读者和路局职工。并且，为南铁院独立定制启用了南铁院特色数字图书馆，依据学院轨道交通类专业设置将资源分类为：运输与物流、能源动力、建筑、铁路运输、公路运输、管理学等6 个大类。

通过合作建设轨道交通数字图书馆应用平台项目，我们与其他高校图书馆独立建设的各种专业数字图书馆比较后发现，高校图书馆与出版社合作建设具有独特的优势如下：

（1）资源收集方面。合作建设可以弥补单一出版社建库品种齐全但只立足与本社资源、单一高校图书馆建库涉及出版社众多但资源品种不全的尴尬与不足。

（2）成本控制方面。合作建设可以将出版社雄厚的资金、专业的技术开发团队，与高校图书馆众多的计算机设备以及工学岗位有机结合，取长补短，有效整合。

（3）用户群体方面。合作建设打破了以往高校图书馆独立建库只提供本院校读者使用的局限，利用出版社在相关专业行业内的影响力和号召力，使行业内多家企业和院校共同参与使用，最终在统一平台上实现资源的协商共享成为一种可能。

（4）人才培养方面。合作建设产品实现行业内多企业和院校共同使用后，使高校在人才培养时能更多地掌握企业已经使用的资料，做到有的放矢，与时俱进。同时，也为企业在人员的继续教育方面提供更多的形式和内容，从而提高整个行业对人才的教育、培训水平，为整个行业内的人才提供更加便利的途径，获取更加有用的资源。

［1］王文清.CALIS 数字图书馆云服务平台模型［J］.大学图书馆学报，2009（4）.

［2］陆丽君.校企合作建立纺织服装特色数据库的实践与思考［J］.图书情报工作，2010（10）.

［3］张丹.图书馆合作建设数据库的优势与建议——以辽宁省图书馆《盛京时报》数据库建设为例［J］.图书馆学刊，2013（2）.