浅谈实验室化学品管理

王海文，殷 馨

（华东理工大学 化学与分子工程学院；化学实验教学中心，上海 200237）

浅谈实验室化学品管理

王海文，殷 馨

（华东理工大学 化学与分子工程学院；化学实验教学中心，上海 200237）

随着高校办学规模的扩大，高校化学实验学生人数的增多，高校实验室化学药品的使用日益增多，为高校实验室化学药品的管理提出了更高的要求。实验室化学药品的管理是实验室管理的关键，接触化学药品的实验室人员的安全观念非常重要，完善并落实化学品管理的规章制度更加重要。文中探讨了实验室化学药品安全管理工作要点，分别从落实相关药品管理制度、规范化管理化学药品和利用计算机软件管理化学药品三个方面提出了实验室化学药品的管理、使用及存放的建议。

化学实验室；化学药品；管理；高校实验室

化学是一门实践性比较强的学科，化学实验在培养学生的实验能力、科学素质和创新精神方面是课堂教学无法替代的。近年来，高校在化学实验中使用的化学药品日益增多［1］，化学药品存在种类繁多、性能复杂、所使用的易制毒化学药品较多的情况。因此，必须对高校实验室化学药品的管理提出更高的要求，才能保障管理与存放化学药品的安全。

1 落实规章制度的，营造安全文化氛围

加强规章制度的落实是化学药品安全管理的关键。为此，华东理工大学化学与分子工程学院及化学实验教学中心各级领导高度重视管理制度的落实，以营造安全文化氛围。相关的规章制度包括关于加强化学危险品管理的通知、危险化学品安全管理条例、化学药品管理使用制度、实验室工作人员岗位职责等。

1.1 对实验室工作人员加强安全教育

实验室工作人员特别是药品管理人员必须参加并通过上海市教委组织的安全教育培训。通过安全教育培训，积极开展制度学习，使每名接触到化学药品的实验室人员都能建立起强烈的安全意识，增强安全观念［2］。每学期开始，集中对实验指导教师进行培训，提高教师的安全意识。同时，以班为单位对学生进行安全教育，带领学生深入学习安全制度，并签订安全教育承诺书，使学生了解化学药品的危险性，在实验操作中严格按要求、指导并监督学生正确使用化学药品［3］。

1.2 定期开展化学药品安全管理检查

药品间及每个实验室均建立实验室日安全记录，对药品的使用及保存都建立安全记录。实验室主任建立实验室周安全记录，加强实验室药品及溶液的管理，尤其是对药品库房加大督查力度，确保安全制度的落实［4］。

2 规范化管理化学药品

对化学药品采用“双人保管、双本账、双把锁、双人领用、双人使用”的“五双”管理制度［5～6］。化学药品的领进、保存、领取、使用、分装均要做到规范化。

2.1 化学药品的领进规范化

化学药品的领进包括：采购申请、审核、审批、发出订单、货款结算五个步骤。学期开始，溶液配制人员根据本学期实验所需的化学药品的剂量［7］提前写出采购申请。药品经审核等多个环节后进入药品仓库时，领进人员应与药品仓库保管人员共同核准后进入药品仓库，并做详细的领进记录。对于剧毒、易制毒、易燃易爆类的化学药品采购申请需通过实验室主任、学院分管人员签字后方可领进［8］。

2.2 化学药品的保存规范化

领进后的化学药品要妥善保存，原装与配制好的溶液分开存放。原装药品按照单质、氧化物、钠盐、钾盐、铵盐、硝酸盐、酸、碱、其他无机物、液体有机物、固体有机物、指示剂分类并分别存放于不同的药品柜中。每类药品固定位置存放，并在药品柜上贴好标签，方便药品的领进、领取和管理。有毒有害、易制毒的药品另行采用专柜保管，加强管理。所有药品根据其化学性质，置于阴凉通风处。配制好的溶液也要根据其保存需要及实验的使用情况分类放置并统一保存。

2.3 化学药品的领取规范化

尤其是有毒有害、易制毒的药品必须严格按照“五双”的管理制度来执行。有毒有害、易制毒药品不允许实验室人员直接领取，而是要经溶液配制人员统一将其配成实验所需的溶液后再由实验室人员领取进入实验室。在领用药品时，要根据实验需要，领用适量的药品。领用要通过药品仓库管理人员的双人核准并签字，做详细的领用记录。如实验室人员领用的化学药品或溶液在实验结束后有剩余，则需及时返还药品仓库，并做相应的记录。

2.4 化学药品的使用规范化

取用药品时根据实验要求使用相应级别的试剂并精确地计算好所用试剂的量，合理取用试剂，避免造成浪费。在药品的取用上，应先取用开封的药品，待取用完后再拆封另一原封药品。为了保证药品的纯度，药品一旦分装出去即使用不完也不能放回原瓶，但此时不应倒掉，应回收再利用［9］。使用药品前，应充分熟悉此化学药品的性质，了解其危害性，一旦出现意外情况才能及时处理。实验课上要教育学生不盲目使用、滥用药品，指导学生正确使用药品。对实验过程中产生的废气、废液、废渣做好处理工作［10］。实验课进行期间，实验室人员要保管好所领用的药品、溶液，做好安全管理工作［11］。

2.5 化学试剂的分装、标签规范化

溶液配制人员统一将溶液配制好后，实验室人员需要分装在试剂瓶中，贴好标签再放置在实验室内供学生使用。所有实验室要统一采用试剂瓶及标签。例如：避光药品采用棕色瓶、固体药品采用广口瓶、液体药品采用细口瓶、需要滴加使用的药品采用滴瓶；滴定分析中所用的指示剂用量较少，应采用较小规格的滴瓶；合成实验中所用到的次氯酸钠溶液可采用塑料瓶；实验中需量取10mL某种溶液，可采用定量加液器，省去了用量筒量取的繁琐。另外，标签的使用也要规范化。尤其是实验室内各种试剂瓶上的标签，可采用统一印制的专用标签，标签上标明该药品的名称、浓度等。有些提示性的标签也要规范化，例如：实验中用过的玻璃棉是需要回收再利用的，标签应标明“回收玻璃棉”；而所用的试剂学生没有完全用掉，这时需要回收此种试剂，也要贴上标签标明“回收”。

3 采用计算机软件管理化学药品

随着计算机在各行各业中的广泛应用，也为实验室试剂、药品及其他仪器的科学化管理带来了契机［12］。利用计算机软件管理化学药品，可以更清晰准确地记录化学药品的领进、库存以及领用的情况并随时更新数据，方便药品的查询和管理。

4 结束语

高校实验室化学药品的管理是实验室安全管理中的重要组成部分，高校应从制定科学规范的药品管理制度、落实相关制度、加强教师培训和学生的教育等方面实施对实验室化学药品的科学管理。高校实验室化学药品的安全管理是实现实验室安全管理、实验教学正常进行的基础，无疑是值得相关专业教师和实验管理工作者进一步探索的重要课题。

［1］张智豪，欧黎明.浅谈高校危险化学药品的管理［J］.科技创新导报，2009，16：170-172.

［2］侯珠生.开放性实验室仪器药品的管理［J］.湖南科技学院学报，2009，30（8）：83-84.

［3］张海峰.浅析高校实验室安全管理［J］.牡丹江医学院学报，2006，27（2）：81-83.

［4］张冀曼，李金波.论大学生安全教育管理［J］.高教高职研究，2008（2）：205-206.

［5］曹红霞.当前高职院校无机化学实验教学存在的问题及对策［J］.开封大学学报，2009，23（1）：72-73.

［6］杨妙贤.农业院校实验室化学药品的安全管理［J］.农业与技术，2004，24（5）：175-177.

［7］蔡宏伟，张振能，魏登贵，等.化学试剂用量及成本估算［J］.计算机与应用化学，2009，26（9）：1208-1212.

［8］林严.加强实验室剧毒化学药品的管理工作［J］.实验技术与管理，2005，22（12）：73-74.

［9］薛叙明，张启蒙，汤戌龙，等.高职院校实验室化学药品的科学管理探索［J］.常州工程职业技术学院学报，2009，61（3）：85-88.

［10］莫巍.浅谈实验室化学药品的规范化绿色化管理［J］.农业综述，2007（6）：5.

［11］李犁，邓敏，刘洋.化学药品管理信息系统设计［J］.锦州师范学院学报，2002，23（4）：21-23.

［12］孙艳侠.试论实验室安全管理对策［J］.实验室研究与探索，2005，24（11）：129-132.

Discussion on Chem icals Supervision of Laboratory

WANG Haiwen，YIN Xin
（Laboratory of Chemical Education，School of Chemistry and Molecular Engineering，East China University of Science and Technology，Shanghai200237，China）

With the expansion of university scales，rise in number of chemical experiment students and the increasing use of chemicals in university laboratories，it needs higher requirements of the management of chemicals university laboratories.The management of laboratory chemicals is the key of laboratory management，the safety concepts of people who contact chemicals should be more important.Thus，the management of laboratory chemicalswill bemore important.To solve the above problems，the laboratory chemical safetymanagement points were investigated.And proposed suggestions of the laboratory chemicalsmanagement，use and storage from three aspects respectively that implementing relevant drugmanagement system，regulatingmanagementof chemical andmanaging chemicalwith computer sofrware.

chemistry laboratory；chemicals；supervision；university laboratory

G482；O4-3

A

10.3969/j.issn.1672-4550.2014.02.067

2013-03-14

王海文（1983-），女，硕士，工程师，主要从事化学实验室教学与管理。