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“三全”、“四导”——大学生思想政治教育新探索

2014-04-08高慧

黑龙江科学 2014年7期
关键词:三全育人政治

高慧

(黑龙江民族职业学院,哈尔滨 150066)

当代大学生的成长正处于我国经济发展转型、社会转轨的特殊时期,社会转型因素增加了思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的严峻的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断探寻思想政治教育工作的新方法、新手段,才能使思想政治教育工作取得实效。

1 思想政治教育应满足社会主义社会对人才的培育要求

党的十八大报告指出:“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把建德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是新的历史时期提出的人才培育目标和基本要求。

1.1 开展大学生思想政治教育的意义

大学生思想政治教育是高校人才培养工作的主线,是高校精神文明建设的重大任务,是社会主义核心价值体系建设和社会主义核心价值观教育的主要载体。此外,开展大学生思想政治教育的意义还在于,大学生是祖国的未来,民族的希望。大学生思想政治教育的成功与否,不但关系到人才的健康成长,中国特色社会主义建设事业的成败,也关系到民族存亡、国家强盛、社会进步的关键问题。

1.2 新时期新形势下如何开展大学生思想政治教育工作

一要以创新精神加强和改进大学生思想政治教育工作。二要发挥优势,突出重点,在关键环节上实现新的突破。三是要探索建立大学生思想政治教育的长效机制。

1.2.1 以创新精神加强和改进大学生思想政治教育工作

只有改革,才能创新;只有创新,才能发展。要将党和国家的要求与时代特点及大学生的思想道德实际状况相结合,通过教育理念的创新,教育内容的创新,教育工作体制与教育工作方式的创新,不断增强大学生思想道德教育的时代感和紧迫感、使教育具有针对性和实效性。

1.2.2 要发挥优势,突出重点,在关键环节上实现新突破

大学生思想政治教育是一项系统工程,要结合学校实际,发挥学校的优势,突出重点,争取在关键环节和内容上取得较大进展。主要做法有以下几点:第一,充分发挥思想政治理论课课堂教学的主渠道作用。第二,加强教师的师德建设。第三,帮助学生解决实际问题。第四,建设先进的校园文化。第五,加强思政工作的队伍建设。

1.2.3 要探索建立大学生思想政治教育的长效机制

一是要健全领导体制和工作机制。二是要完善考评激励机制。三是要建立“三全”工作机制。健全领导体制和工作体制在于学校要建立党委统一领导、党政齐抓共管,有关部门各负其责,专兼职队伍相结合、学生教育与自我教育相结合的领导体制和工作机制,形成强大的合力,切实有效地加强对学生思想政治教育工作的领导。

1.3 新时期新形势下开展大学生思想政治教育工作面临挑战应采取的对策

新形势下,思想政治教育面对挑战所采取的对策是:一是要坚持用科学理论武装学生的思想和头脑。二是要运用最新科学技术,把思想政治教育工作同解决实际问题相结合,就是说思想政治教育工作的开展,要努力适应新形势、新变化和新需要,必须在手段上大胆创新,要懂得运用最新的科学技术,使各种思想文化的合力作用得到充分发挥。与此同时,还要坚持把思想政治教育工作同解决实际问题结合起来,抓住结合点,找准切入点,从学生关心的事情入手,将教学内容渗透到为学生办好事,办实事之中。三是要开展心理健康教育,为学生健康成长服务。大学生思想政治教育要实现培养德、智、体、美全面发展的高级专门人才培养目标,首先要求大学生具有健康的心理素质,大学生良好的个性品质对于其世界观、价值观的形成具有决定性作用。因此大学生的心理健康如何,直接关系到大学生能否顺利成才和全面发展,

2 “三全”“四导”是大学生思想政治教育工作的全新探索

2.1 何为“三全”“四导”

所谓三全教育是“全员教育”、“全过程教育”和“全方位教育”的简称,“四导”是指给予学生“思想上引导,学业上辅导,心理上疏导,生活上指导”。

2.1.1 树立“三全”育人的思想

大学生思想政治教育,不单单是思想政治工作人员的事情,也是广大教职员工和学校其他的所有教育、教学和服务管理人员的事情,大学生思想政治教育工作要靠大家来共同努力,实现全员参与。此外,大学生思想政治教育工作还应体现和渗透在学生日常学习、生活的个个环节,个个方面。

2.1.2 建立“三全”育人工作格局

要在全校形成一种全员育人,全过程育人和全方位育人的思想政治工作格局,把育人工作融入到学校工作的各个方面,贯穿于教育教学的各个环节。所谓三全育人工作格局就是学校的所有教职工,大学四年的全过程,德、智、体、美各个方面,都能在“育人”这一主题下,做好育人这篇大文章。

2.2 “三全”“四导”对于大学生思想政治教育工作的意义

“三全”“四导”,是在新时期,对开展大学生思想政治教育工作所进行的有益探索,表明我国在开展大学生思想政治教育工作上又迈出了很大的一步。

教育的目的在于完善人格、美化心灵和启迪智慧,激励成才。高校思想政治教育的最终目的在于培养和造就德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。有效的思想政治教育能起到调节器和导航器的作用,为学生指明前进的方向和道路,激发学生的学习和生活热情,引导他们既要学会做事,又要学会做人。既要打开视野,丰富知识,又要增长创新精神和创造能力。既要增添学识才干,又要增进身心健康,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造力的复合型的人才。

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