实践教学在技工院校机械专业教学中的重要性

2014-04-04徐高岭

河南科技 2014年19期

徐高岭

（江苏省盐城技师学院，江苏盐城 224002）

机械专业是技工院校培养应用型人才的基础学科，它包括机械制造及自动化、机电一体化工程、工业工程等多方面的学科知识。如今，随着我国制造业的不断发展，社会对精于机械设计的技术型人才的需求逐渐增大。因此，技工学校在面临巨大机遇的同时亦面临着巨大的挑战，一方面，我国技工院校学生“基础薄，底子差”的现状影响了教学进度；另一方面，以理论教学为主，实践教学为辅的传统教学方法导致技工院校培养出的学生理论知识与实践能力不能紧密联系，不能达到社会对机械人才的要求。所以技工院校应充分认识到实践教学的重要性，不断创新并完善教学方法，全面提高教学质量。下面，笔者从教学体系、实践性、创新性几个方面分析实践教学在机械专业中的重要性。

1 实践教学有助于教学体系的优化

传统的教学体系主要以理论教学为主，实践教学为辅。然而，这种教学体系培养出的学生往往实践能力及创新能力较弱，无法达到社会对应用型技能人才的要求。机械专业是理论与实践并重的基础学科，在制定教学计划时，要从培养应用型人才的角度出发，把基础理论知识与实践活动有机融合，构建以系统性、实践性、现代性为教学内容的教学体系。而注重实践教学能有效促进机械专业教学体系的优化。实践教学对实验、实习、课外科技活动、社会调查等实践活动进行有效整合和系统优化，打破学科型课程体系，构建适合学生发展的新课程体系和课程理念，形成以培养实践型人才为目标，将理论知识及实践能力紧密结合的新的教学体系，对学生的全面发展具有促进作用。

2 实践教学有助于理论与实践紧密结合

机械专业是一门理科性学科，理论知识较为复杂，因此教学过程中只注重理论知识的传授是很难使学生理解吸收全部知识的。相对于理论教学，实践教学通过开展一系列实验、实训课程，加强对学生实践技能的培养，对提高教学质量有着无法替代的作用。因此，在机械专业教学过程中，应注重理论与实践紧密结合，让理论指导实践，让实践加深理论。例如，在《机械基础》这门课中，教师讲解轴时，很难用语言表述轴是怎样运转、怎样传递运动的。因为轴有复杂的结构，与零件数目、分布情况、固定方式、加工工艺、装配方法等有关，在讲解其组成时，学生单凭想象是很难理解透的。采用实践教学能有效弥补理论教学的缺陷，在讲解轴的组成、分类、材料时，让学生亲自拆装减速器里的轴并进行讨论研究，这样不仅能加深学生的理解，强化知识结构，还能增强学生的实践操作能力，提高教学质量。

因此，技工院校在机械专业教学过程中，要注重实践教学的开展。首先，在安排机械专业教学计划时，要把握好学生理论课和实践课的课室分配，以加强实践，巩固基础理论知识为重点，使理论课与实践课有效融合，相互促进。其次，学校要鼓励相关教师积极探索机械专业教学内容和方法的改革，启发学生将所学的知识运用到实际问题中，培养学生的实践能力和创新意识。最后，要积极引导学生参加各种实践、实训活动，把所学知识转化为各种应用技能，增强学生的就业竞争力。

3 实践教学有助于创新型人才的培养

《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“要转变教育观念，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维能力，要重视培养学生处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。 ”现今，技工院校越来越注重学生的主体意识的培养，以教为主的教学理念转变为以学为主，力求提高学生的创新意识和实践能力。在机械专业的教学过程中，着重培养创新型人才更符合社会发展需求。

因此，为了让学生树立创新意识，进行创造性思维，技工院校应做到：第一，不断创设学生感兴趣的教学任务，要求学生运用所学知识，按照自己的想法进行实际操作，让每一个学生最大限度地发挥自己的主观能动性；第二，学生在学习过程中遇到困难，教师不要简单告诉学生问题如何解决，而是鼓励引导学生自己动脑动手，创造性地解决问题；第三，积极组织学生参加各级各类机械技能方面的竞赛、创新大赛，使学生能够学以致用，为成为全方面发展的技能型人才打下坚实的基础。通过这些措施的实施，学生的创新意识、动手能力可以得到明显的加强和提高。