大风歌

今天上语文课，老师讲到《大风歌》，问有谁知道歌词，此时就听旁边的一位大神幽幽唱道：“大风车吱呀吱呦呦地转，这里的故事真好看……”

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老叔开讲：这位大神，“车”和“歌”都分不清，还唱呢。《大风歌》是西汉刘邦的成名金曲，在西汉各大城市的KTV点唱率超高，表达的是刘邦平定天下后回到故乡，意气风发的心情。（古噜噜：刘邦是歌神还是影帝？）又走神，听到“平定天下”了吗？能定天下的当然是皇帝了。他是历史上第一个平民皇帝。

刘老根，哦不，刘老三（刘邦在家排行老三）从小不喜欢读书，也不喜欢劳动，不是什么三好学生，那个时候青少年的梦想不是当歌星，而是做游侠。刘邦也不例外，他就在社会上游荡了很长一段时间，认兄弟、交朋友。随着年龄的增长，刘家老三觉得自己还是要找个正经事做。正好家里人给他报了一个公务员学习班，通过学习和考试，他当上了泗水亭长（“亭长”是官名，相当于现在的村长）。有一次，他奉命押送一些百姓到骊山做苦力（秦朝皇帝对百姓不好，总是让百姓去盖宫殿、搞工程），一路上跑掉了很多人。经过一番思考，刘邦决定带领大家逃亡。由于会管理会用人，他当上了军队的头儿，最后率先入关，秦王子婴投降。推翻秦朝的统治后，老三也没闲着，他和项羽打了四年多的楚汉战争。“鸿门宴”“四面楚歌”“破釜沉舟”这些成语都是从他们的故事中引申出来的。

最后项羽在乌江边抹了脖子，这等于告诉人们，邦哥才是天下的“老大”。所以邦哥在长安建立了西汉，当上了皇帝。你还别说，邦哥统治的时期，制定了很多对百姓有利的政策，所以国家安定团结，国力强盛。

故人or 敌人

四年级学古诗《送元二使安西》，一位被我们称为“太后娘娘”的男生在犯迷糊。这时，我们亲爱的“班头儿”用兰花指将“太后”叫起，问他：“‘西出阳关后面是什么？”我作为“娘娘”的同桌，觉得有义务告诉他，就把答案写在了小纸条上：“西出阳关无故人”。这位“奇葩”“娘娘”看了一眼小纸条，竟然胸有成竹地说：“我知道，是‘西出阳关无敌人！”全班同学看他的眼神顿时饱含怜悯……

老叔开讲：友人变敌人，这速度比川剧中的变脸还快！汉字就是这样，多一笔少一笔，意思可就大不一样啊，“娘娘”，你可长点儿心吧。（匹诺曹：我怎么觉得老叔好像宫廷里的太监？）太监？太监有我这么有文化？我和《送元二使安西》的作者王维都是文化人！

古代分别的时候，文化人一般都写诗。这就跟朋友们小学快毕业了，互相在毕业纪念簿里写一些话、留言很相似，因为今后可能就很少见面了，伤感之余，抓紧写吧，留个才子的印象给对方，“那也是极好的”。像李白就写下了《赠汪伦》，王昌龄写下《芙蓉楼送辛渐》，岑参写下《白雪歌送武判官归京》……看出来了吧，送别诗的特点是题目一般有“赠、别、送”等字眼，一定要写景，景物参考如下：长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。最好来点儿比喻，具体形容一下你们的感情。写了景一定要有情，全诗的情绪除了有分别的感伤之外，你还可以有如下选择：A.激励劝勉，如“你好好保重，奋发有为开拓进取，出名了要记得我”等；B.抒发感情，如“我和你的感情深如大海，你走了我好难过，回想我们一起走过的日子……”等；C.说说理想抱负，如“虽然我舍不得你走，但是还有一番大事业等着我呢，我不会深陷于感伤中停止奋斗的脚步”等。好啦，各位，凭着这几招，怎么也能做一个入门级才子。毕业纪念册写什么可以让你与众不同？当然是送别诗啦！快快操练起来吧！