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江苏:出台全国首个未成年人基本文明礼仪规范/北京:将开设素质教育舞蹈课程

2014-03-28

中小学德育 2014年3期
关键词:文明礼仪入学创造力

江苏:出台全国首个未成年人基本文明礼仪规范

日前,《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》正式出台,并从今年春季开学起全面推行,这是全国首个未成年人文明礼仪规范。《规范》强调“践礼修德,从小抓起”,对不同阶段的未成年人提出“仪表之礼”等八项礼仪要求,要求开展“入学仪式”等四项仪式。“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,促进未成年人良好品格和行为习惯的养成。

(来源:《扬子晚报》2014年2月14日)

北京:将开设素质教育舞蹈课程

从9月1日起,北京市将在50所中小学校开设素质教育舞蹈课程。课程旨在通过舞蹈培养学生的观察模仿、即兴表现、交流合作、创造求新和综合融化五项能力,有效提升学生的自信心、创造力与组织能力。素质教育舞蹈课程以全新的教育理念与创意的教学设计,打破了舞蹈教育服务于舞台表演的局限性,推进舞蹈教育由少数精英向全体学生的历史性转变。课程通过舞蹈手段,培养学生的创造性思维,提高学生的创造能力、交流合作能力、自我表现能力、知识迁移与融化能力,将对普通学生实行“全脑开发”,完善人格,全面发展起到重要作用;同时,也对学生的自信心、创造力与组织能力的开发大有裨益。教委要求,舞蹈课程每周最少1课时,每学期18周。

(来源:《北京晨报》2014年3月6日)

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