陕甘边红军干部学校的创建与发展

王晋林

（中共甘肃省委党校 图书馆，甘肃 兰州 730070）

陕甘边红军干部学校的创建与发展

王晋林

（中共甘肃省委党校 图书馆，甘肃 兰州 730070）

陕甘边红军干部学校，是在刘志丹、习仲勋等陕甘边党政军领导人的直接关心和培育下创办的，它伴随着创建陕甘边革命根据地的斗争而建立，并在巩固和发展根据地的武装斗争中逐步得到壮大，成为陕甘边革命根据地文化建设的亮点，为陕甘边红军部队和根据地培养了一大批军政干部，为陕甘边根据地的创建和发展做出了贡献。

陕甘边革命根据地；红军干部学校；刘志丹；习仲勋

陕甘边革命根据地是在土地革命战争时期，以刘志丹、谢子长、习仲勋等为代表的西北中国共产党人，在陕西、甘肃两省边界地区建立的一块革命根据地。这块根据地后来在取得反“围剿”斗争胜利中，与陕北革命根据地连成了一片，发展成为区域广大的陕甘边革命根据地，为党中央和各路红军长征提供了落脚点，也为陕甘边边区的形成奠定了基础，为争取中国革命的胜利做出了重要贡献。

一、陕甘边红军干部学校的创办

作为陕甘边根据地党政军领导人的杰出代表刘志丹、习仲勋等人，在领导创建和发展陕甘边革命根据地的斗争中深刻认识到，培养和造就一批忠诚于党、政治素质强、有一定军事指挥能力的红军干部，在创建革命根据地的军事斗争中的极端重要性。因此，刘志丹、习仲勋等在领导陕甘边革命根据地的创建和发展的实际斗争中，把为红军部队培养军事干部和政治干部作为军事建设中的一项重要任务来抓，以适应革命根据地的创建、巩固和发展。1934年7月下旬，在刘志丹主持下，中共陕甘边特委在南梁的荔园堡召开会议，在会议制定并发布的《中共陕甘边区党的任务的决议》中，特别强调地提出了创办红军干部学校，加强培养教育和训练红军指战员的重要性，指出：“要扩大军队，必须巩固部队，巩固部队的办法除了加强党的领导外，最主要的是加紧教育训练，今后各连队的政治人员，一方面按照政治课程去教育，另外必须组织列宁室、识字班、政治研究会等以提高战士的政治水平。同时，特委责成革命委员会在后方开设军事政治学校，以训练大批的军政干部，这一任务在目前扩大部队，开展游击运动的过程中最为迫切。”[1](P269)

陕甘边革命根据地的党政军领导人刘志丹、谢子长、习仲勋等，在创建和发展根据地的斗争中，不仅重视培养和训练根据地党政军干部和红军部队骨干，对于培养干部在扩大红军部队和提高部队战斗力，以及在创建发展根据地中的重要作用有着深刻的认识，而且身体力行地亲自参加红军部队指战员的培训和教育活动。特别是毕业于黄埔军校的刘志丹，不仅有着深厚的军事理论功底，而且有着长期进

行革命军事斗争的经验，主动地担当起开展红军部队军事教育和创办军校的重任，而且在创办军事学校中做出了重要贡献。

早在1931年10月，陕北游击支队转战来到陕甘边界的南梁地区，与刘志丹领导的南梁游击队会合后不久，为了适应“九·一八”事变后西北革命形势的变化，中共陕西省委决定将这两支工农武装部队合编为“西北反帝同盟军”。担任西北反帝同盟军副总指挥的刘志丹，就在西北反帝同盟军中建立了训练队，利用行军和战斗的间隙，开展军事知识与技能的教育，为部队培训军事干部和骨干。这就成为创办最早的军事学校。1932年2月，西北反帝同盟军改编为中国工农红军陕甘游击队之后，刘志丹便“将训练队改为陕甘工农红军游击队军政训练队，分两个班次，高级班训练排长以上干部，普通班训练班长与优秀战士，”[2](P487)以提高部队指战员的军事素质和作战水平。

1932年12月下旬，陕甘红军游击队改编为中国工农红军第26军后不久，刘志丹随即在红26军中创办了红军随营学校，培养军事指挥干部和骨干，既学习军事技术，又扫盲识字，学习文化知识，以提高红军指挥员的军事指挥水平和作战能力。为加强陕甘边红军部队的军事建设，刘志丹为部队编写了《部队政治工作训令》和《军事训练大纲》等，也作为红军随营学校教学的重要教材之一，对随营学校学员进行政治教育和军事训练。由此，陕甘边红军干部学校基本成型。

1934年2月下旬，陕甘边区革命委员会成立后，红26军随营学校在华池县南梁荔园堡正式易名为“陕甘边区红军干部学校”，刘志丹担任校长。随着陕甘边根据地创建和发展，红军部队和红军游击队的壮大，“志丹同志鉴于部队扩大，就吸收了许多农民参加，他们的军事知识太差，急待训练，于是办了这个军事学校，来提高整个红军的素质。”[2](P487)陕甘边红军干部学校的主要任务，是“培养部队上的军政干部。”[3](P410)红军干部学校的学员大多是红军部队中的连排级干部，也有一些班长和优秀红军战士，还有一些地方红军游击队的骨干。

二、陕甘边红军干部学校的教育

陕甘边区红军干部学校创办初期校址在南梁荔园堡，后迁至豹子川张家岔，红26军军长刘志丹，兼任红军干部学校校长，陕甘边区革命委员会主席习仲勋兼任红军干部学校政委，吴岱峰担任副校长兼任军事部主任，主持学校日常工作，马文瑞、蔡子伟等一些陕甘边党政军领导同志兼任教员。学员主要来自红军部队中的中下级干部，还有少量的根据地地方的党政干部。红军干部学校的教学内容主要有政治、军事、文化和政权建设等科目。政治课包括“工农红军”、“共产党”、“土地革命”、“六大决议”等专题课，以提高学员的政治素质。军事课包括“制式教练”、“尖兵活动”、“游击战术”、“班、排、连进攻”等科目，文化课因学员文化程度大多较低，基本以扫盲为主，提高学员的文化知识水平。军事训练的主要目标，是提高学员的军事素养、基本军事技术和游击战争知识。

陕甘边红军干部学校的条件较差，校舍简陋，生活艰苦，但是学校教师学员以饱满的革命热情，努力开展教学工作，积极学习军事文化知识。红军干部学校校址在深山梢林中，“住房全部是土窑洞，有些是在干校成立后，学员们自己动手挖成的，门窗因陋就简，用木材和木棍做成，室内盘土炕。……学员主要来自部队中下级干部，还有少量地方干部。没有什么正规教室和教材，给每人发根铅笔和一点麻纸，教员在台上讲或在黑板上写，学员们作笔记。干校的生活也简单，主食是黄米，蔬菜很少，但羊肉经常吃，大家叫它‘黄米杠子烂羊肉’，生活的很愉快。”[4](P50)刘志丹、习仲勋、吴岱峰、马文瑞、张策等一些陕甘边根据地党政军领导是兼职教师，兼任学校各门课程的教学。

兼任陕甘边红军干部学校校长的刘志丹，虽然担任着陕甘边军委主席、红26军军长等重要职务，工作军务繁重，但是非常重视红军干部学校的工作，亲自担任军事课的教学，讲授军事理论、游击战争等课程。刘志丹以前为红军部队写的《部队政治工作训令》和《军事训练大纲》等，也作为红军干部学校教学的重要教材。刘志丹还担任学校军事训练课的教学，亲自给学员讲解军事技术，进行技术训练要领示范，指挥军事技术训练的演练。刘志丹对红军干部学校教育工作的重视，以及亲自参加军事教学工作，对于加强和提高红军干部学校的教育工作，以及提高学员的军事素养和游击战争知识起到了重要作用。

兼陕甘边红军干部学校政委的习仲勋，担任着陕甘边区革命委员会主席、陕甘边区苏维埃政府主席的重要职务，也非常重视红军干部学校的工作，多次来到学校检查教学情况，给学员作时事政治报告，上政治理论课。一次，习仲勋来到红军干部学校检查工作，在经过学校操场时，刘志丹正在带领学员进行军事技术的演练，看到习仲勋来了，立即喊了一声“立正”的口令，跑步过来向习仲勋敬礼报告，请习仲勋检阅学员队伍，突如其来的场面，使习仲勋一时手足无措。事后刘志丹对习仲勋说：“我们共产党拥护我们自己建

立起来的政权，如果我们不敬重，老百姓也就不在乎了。”[5]刘志丹以身作则，尊重学校政委和边区政府领导的举动，为红军干部学校的全体师生以及边区军民做出了表率，展现了刘志丹襟怀坦荡的人格魅力，也传为陕甘边红军干部学校教育中的一段佳话。

三、陕甘边红军干部学校的改建与合并

随着陕甘边革命根据地的不断扩大和武装斗争的深入发展，红军部队和地方苏维埃政权都迫切需要大批党政军干部。1934年11月，陕甘边区苏维埃政府正式成立后，中共陕甘边区特委、陕甘边区苏维埃政府和陕甘边军委为了进一步加强干部教育工作，将红军干部学校改建为“陕甘边区军政干部学校”，陕甘边军委主席刘志丹仍兼任陕甘边区军政干部学校校长，陕甘边苏维埃政府主席习仲勋，仍兼任学校政委。军政干部学校的主要任务是，除主要培训来自红军部队的军政干部之外，还担负着培训由各级党组织和苏维埃政府选派来的一些地方党政干部的任务。在军政干部学校的学员中，有10多名根据地的县级苏维埃政府主席参加学习和培训。红军干部学校发展为一所为陕甘边根据地培养红军干部和地方党政干部的学校。

陕甘边军政干部学校的创办，为陕甘边根据地红军部队和苏维埃政府培养了一大批军政干部，提高了根据地党政军干部队伍的政治素质和军事素质，推动了根据地各项建设事业的开展。陕甘边军政干部学校共举办了三期，第一期一个月，第二期七十多天，第三期三个月，共培养出军政干部322名和10名号兵。这些学员结业后，先后被分配到红军、游击队、赤卫军和根据地各级苏维埃政府工作，都成为陕甘边红军部队和边区各级党组织、苏维埃政府的骨干，为陕甘边革命根据地的巩固和发展做出了贡献。

陕甘边红军干部学校不仅进行培养党政军干部的教育，也参与了反“围剿”斗争和开辟新根据地的斗争。1935 年3月，在陕甘边、陕北根据地开始的第二次反“围剿”斗争中，中共陕甘边特委和军委为配合开展反“围剿”斗争，派马文瑞带领陕甘边军政干部学校的部分学员和教师，以及红宜县游击队，组成武装工作队，前往宜川、甘泉县以东地区，开展开辟新根据地的工作。在红26军骑兵团和当地党组织的配合下，迅速打开了开辟新的根据地的工作局面，于3月底在临镇成立了中共陕甘边东区工委和宜川县工委，并成立了陕甘边东区革命委员会，陕甘边东区革命根据地迅速建立并得到扩大。陕甘边军政干部学校参与的这次开辟新根据地的反“围剿”斗争，也成为军政干部学校进行的一次成功的教学实践活动。

1935年7月，随着陕甘边、陕北两块革命根据地第二次反“围剿”斗争的胜利，两块根据地连成了一片，发展成为幅员更为广阔的陕甘革命根据地。陕甘边区军政干部学校也随之迁至中共西北工委和西北军委的驻地——陕北延川县永坪镇，发展成为陕甘红军干部学校，直属西北军委领导。陕甘红军干部学校校长吴岱峰，政委张秀山，政治部主任李登赢，教育长张文舟。任西北红军主力兵团前敌总指挥的刘志丹，虽不再担任陕甘红军干部学校校长职务，但是仍然重视和关心着红军干部学校的教学和工作。

1935年10月，党中央和中央红军主力陕甘支队长征到达陕甘根据地，11月，按照中央军委的命令，“由陕甘支队干部团改编的随营学校，与陕甘红军学校合并，在延川永坪镇成立中国工农红军学校，校长周昆，政委宋任穷，政治部主任袁国平”。[6](P473)1936年2月，中共中央和中央军委决定，中国工农红军学校易名为中华苏维埃人民共和国西北抗日红军大学。6月，西北抗日红军大学定名为中国人民抗日红军大学，学校由延川迁至保安县城附近。1937年1月，抗日红军大学随中共中央和中央军委机关迁至延安，为了更加广泛的建立和巩固中国共产党所倡导抗日民族统一战线，以适应全民族抗战的需要，中共中央决定，中国人民抗日红军大学更名为中国人民抗日军政大学（简称抗大），[6](P474)成为中国共产党为抗战培养军政干部的高等学府，为中国革命培养了大批军事干部和政治干部。

陕甘边红军干部学校为根据地培养了大批军政干部，促进了陕甘红军部队的发展壮大，为陕甘边和陕甘根据地的建立和发展做出了贡献。

[1]中共陕甘边特委.关于陕甘边区党的任务的决议[A].刘凤阁.红二十六军与陕甘边苏区[D].兰州：兰州大学出版社，1995．

[2]吴岱峰.谈红军干部学校[A].刘凤阁.红二十六军与陕甘边苏区[D].兰州：兰州大学出版社，1995．

[3]习仲勋.在西北党的历史座谈会上谈陕甘边苏区的创建[A].刘凤阁.红二十六军与陕甘边苏区[D].兰州：兰州大学出版社，1995．

[4]蔡子伟.南梁根据地革命斗争片段回忆[A].陕西省政协.陕西文史资料（第9期）[D].西安：陕西人民出版社，1981．

[5]习仲勋.难忘的教诲[N].人民日报，1993-10-24．

[6]军史编写组.中国人民解放军军史（第一卷）[M].北京：军事科学出版社，2010．

［责任编辑：姜 杰］

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0.13784/j.cnki22-1299/d.2014.06.006