“3D虚拟图书馆”发展研究报告
2014-03-24廖唯
廖唯
(武汉理工大学,湖北 武汉 430070)
“3D虚拟图书馆”发展研究报告
廖唯
(武汉理工大学,湖北 武汉 430070)
艺术产业中动漫产业的不断完善与提高,带动了3D虚拟现实在生活中的广泛运用,3D虚拟现实行业受到了广泛的重视。图书馆是大学里重要的学术支撑机构,担负着为学校的人才培养、学科建设、科学研究提供文献信息保障的重要职责。与传统的基于页面的数字图书馆设计相比,3D虚拟数字图书馆体现出了巨大的优势,一方面可以提供一种更自然的体验方式,包括交互性、动态效果、延续性、以及用户参与探索,弥补了传统虚拟图书馆在用户真实效果和体验感上的缺陷;另一方面,对于实现更广泛的资源共享具有重要意义,3D虚拟数字图书馆可以利用多媒体技术,充分展现科技文献所承载的知识,同时更借助网络手段加快这些知识的传播、交流和共享。
3D;数字图书馆;发展
一、3D虚拟数字图书馆的发展趋势
随着大学校园的不断扩大,有许多大学生不愿意“长途跋涉”去图书馆查找信息,他们习惯于方便快捷的网络世界,但是对图书馆中的Blog、RSS等技术并不十分热衷,并因此可能成为图书馆流失的大量潜在用户。
3D虚拟数字图书馆具有如下优势:
(一)突破了技术障碍,构建流畅的用户体验
作为一个三维虚拟世界,当前的3D产品对用户的硬件要求较高。就目前来说国内学生用户的电脑都很难支持,电脑的更新需要一定的周期;另一方面,在运行过程中也会占用较多的互联网带宽资源。少规模的用户使用,还不会对学校带宽资源造成大的冲击,随着使用的学生群不断扩大,在线人数的不断增加,必然会对校园带宽资源造成挑战。
(二)丰富内容,提供更多优质资源
在跨越技术障碍后,每一个用户,无论是教师还是学生,都可以作为教育资源的创造者、使用者。所以3D虚拟数字图书馆可以提供更多优质的资源以创设各种教学情境、扩展各项活动。图书馆资源的创造可以针对不同的学科类型,依据学科特点来设计丰富的教学场景、教学实物等,依据教学需要创建不同的教学工具,例如,在图书馆的新生培训训练中可以创建迎接和问候学生的虚拟代理、提供给用户交互的图书馆资源的虚拟书等。
(三)关注主体差异,营造多元化的个性化服务空间
3D虚拟数字图书馆的开放性、创造性与体验性为学生进行个性化服务提供了便利,个性化的服务要以学生的个性差异为依据。在虚拟世界中这种个性的差异同样存在,表现为学习风格的差异、性格特征的差异等等。运用3D虚拟数字图书馆进行教学的过程中,对于主动性强、操作技巧熟练的学生,可以给予更大的自主学习的空间,引导学生相互协作、共同探索;对于缺乏主动性的学生,可以设立虚拟馆员对需要的人给予更多的帮助,不仅在技术操作层面上,更需要积极地引导学生建立学习的信心,通过创设良好的认知环境帮助学习者构建知识体系。
二、3D数字化图书馆的影响因素
(一)用户影响分析
受众用户大部分为高校的师生。高校教师承担科研创新重任,必要时刻保持和世界学科尖端领域的沟通和交流的及时;这需要3D数字化图书馆能提供信息通道或交流渠道;高校教师希望在信息获取方式上能自助性,希望能够随时随地以各种便捷的信息检索方式、独立自主的收获个性化的信息产品,这需要3D数字化图书馆有高度友好、高度自动化的信息检索界面、信息服务渠道、信息获取环境;高校学生有较强的求新猎奇心理,高校图书馆长久以来陈旧的信息服务模式很难满足当今学生对信息获取环境和信息服务方式的认可,3D数字化图书馆有必要以用户的需求和兴趣点为指引,努力呈现新的信息服务模式,改善已有的信息服务模式,提高学生的学习积极性。
(二)经济效益影响分析
图书馆的经济效益主要是指其对科技进步所起的作用,对宏观决策所起的作用,以及对相关产业的发展所起的作用。建设3D虚拟数字图书馆能推动经济发展,在促进知识信息转化为现实生产力的过程中,图书馆具有其他信息行业无法比拟的优势,即资源优势、人才优势和较为完善的为社会服务的工作系统。3D虚拟数字图书馆的建设能刺激其他信息机构的发展,并带动一大批相关产业如计算机、通信、软件等产业的开发发展,对壮大国家信息产业起到催化剂的作用,同时将增加就业机会,刺激国民经济增长。建设3D虚拟数字图书馆使人类文化得到更好的保存,并且方便了各地各国间进行文化交流,促进各国文化繁荣。
三、3D虚拟数字图书馆发展展望
3D虚拟数字图书馆是基于高校为背景的高科技艺术文化产业,给高校带来了更高端更先进的服务。3D虚拟数字图书馆是传统大学图书馆服务的一个质的提升,为丰富图书馆对读者的服务提供了新的机会。目前为数众多的图书馆工作者对3D虚拟数字图书馆的应用潜力和前景持非常乐观的态度,国家对新型的高科技产业给予大力的经济支持。3D虚拟数字图书馆的成功运营,需要一支具有高科技能力的技术团队进行系统的设计与整合信息。
3D虚拟数字图书馆是一种前景非常好的技术应用领域,最重要的是3D虚拟数字图书馆使人们可以足不出户就可以学习图书馆内的各种文献,使人们从中获取科学知识。用户可以坐在家中通过虚拟系统提供的功能达到身临其境的感觉,这样既可以避免科图书馆内人多拥挤的情况发生,还可以保护图书馆内的基础设施不易遭破坏。因此,3D虚拟数字图书馆具有巨大的应用前景。
G250
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1005-5312(2014)02-0276-01