“英语热”是该降降温了

谭晓朋

全国“两会”期间，多位代表、委员批评国内英语热、建议高考不考英语的议题，颇为引人注意，说出了众多国人的无奈心声。笔者作为具有多种职业履历的职场人士，也在这里谈谈自己的看法。

本来，学以致用是一个基本常识，然而，英语学习似乎是个例外规律。我国庞大的学生群体投掷了那么多时间、难以计价的青春、高昂的费用和机会成本，玩命儿地猛攻苦学英语，缘于种种情形，多数人依然学不好英语、用不上英语。试问，现今国内9亿多的劳动就业人口里，究竟有多大比例的人士真的需要依赖英语谋生或提高生活质量？

追本溯源，“英语热”的兴起，很大程度上是基于经济关系，事涉学校、出版社、培训机构、教育职能部门等相关单位和个人的切身利益，辅之以国际化、先进性、拥有外语工具之类美丽措辞，竭尽全力广而推之。没有谁统计过现今全国每年围绕英语学习究竟产生了多少产值与利润，只是这样引诱甚至强迫中国人学英语的最终结局，未必有助于提升我国人才的整体素质。

事实上，即便是国内堂而皇之的多数大学本科毕业生，即便是国内职场多数中高级专业人士，亦无必要都在大学期间和在职时段，耗费大量宝贵光阴去学英语、参加这样那样的中外英语测试考试。相反，如果能将学英语的大量时光、精力、金钱用于提高母语水平、综合素质、专业技能，用于锻炼身体、娱乐游戏、学习家务活计，恐怕倒是更划算的投资。

“英语热”确实该降降温了。英语至少在高考中不能和语文、数学并列，某些高校的某些专业，可将大学公共英语必修课变成选修课乃至干脆取消，教育部门还应适当减少高校的英语专业，中高级职称评定亦不需一定考核英语。当然，学英语的专业人士、工作必须依赖英语的人士，他们该怎么学怎么用，通常各人心里有底，无需在此赘述。