欢迎订阅2015年《研究生教育研究》

《研究生教育研究》（双月刊）是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊，是中国学位与研究生教育学会会刊、华东地区优秀期刊，目前已被国家哲学社会科学学术期刊数据库（NSSD）、中文社会科学引文索引数据库（CSSCI）、中国期刊全文数据库（CJFD）、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录，成为我国研究生教育研究者和管理者最重要的学术交流平台之一。

所有数据以x±s表示，应用SPSS17.0软件，两均数比较用t检验，多组间比较用单因素方差分析，P<0.05有统计学意义。

温针灸治疗:患者取得仰卧位的治疗姿势,对穴位进行消毒处理之后,垂直进针足三里、阳陵泉、梁丘和外膝眼、绝骨穴位,之后,点燃清艾条套入上述穴位的针柄上,距离皮肤1寸,待燃尽艾条段后再重复上述步骤1次;进针三阴交(0.5~0.8寸),而阳陵泉、内膝眼和血海进针1.0~1.5寸,待得气之后将其静留针处理[1]。

《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。其读者对象为学位与研究生教育主管部门领导、高校研究生教育管理者、教育科学研究人员、大专院校师生以及一切关注研究生教育事业发展的社会各界人士。

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“有吃的还堵不住你的嘴呀？”陆浩宇说。他没有问是谁送的早餐，难道他猜到是我放的？还是他根本不在乎是谁？心里有些失落，一连五天，我每天变着花样给陆浩宇带早餐，而他一次也没吃，还把我特意为他准备的早餐都送给了没吃早饭的同学。

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