塑名牌学校要打造教师品牌

《现代教育科学》2013年第8期刊登张立国文章指出，要打造一所名牌学校，应首先提高教师教学的效度和信度，打造教师自己的品牌。在教与学这对矛盾的统一体中，教师永远是学生转化的主导和催化剂，是最具鲜活生命力的因素。现在常说的新课程落实，为什么总要说改变教师的教学理念，改善教师的教学行为，从而引领学生学习方式的改变，其道理就在于此。要创造教师自己的品牌，因为有了教师自己的品牌，才能有学校的品牌。从这个层面上讲，有品牌的教师造就了品牌学校。教师是学生高考的希望，学生是教师高考的寄托，教师和学生相互感应，相互适应，相互顺应，这两种效应促成教师与学生间的情感更加融洽，促成教师谦卑自律、勤勉从教的良好氛围。作为学校的主体，教师应该有意识地去承担自身需要的品牌创造，以适应社会对品牌的要求。因此，教师打造自己的品牌是社会的需要，也是教育发展的必然。endprint