鄂伦春自治旗完善管育机制,搭建创业载体,助推大学生村官成长成才
2014-02-17
实践·党的教育版 2014年1期
一是上好岗前三堂课,尽快使村官转换角色。重点抓好大学生村官岗前“三堂课”,即讲好政策辅导课,提高运用政策法规能力;深化情感交流课,发挥老村官典型模范引领作用;加强组织纪律课,增强村官自我管理能力。二是完善培养管理机制,确保村官健康成长。建立由旗委组织部、乡镇、村三级对驻村大学生村官进行联系帮带的“3+1”联系帮带机制,将大学生村官“领上道”;通过建立QQ群、手机短信、大学生村官论坛等形式多样的交流平台,不断完善交流机制,搭建村官“连通器”;出台制定了“1+4”工作法,建立健全管理考核制度,使大学生村官履职规范“不脱轨”;开展区内外培训,让大学生村官“吸收养分充足电”,迅速成长起来。三是创新创业实践载体,增长村官实干才能。为解决大学生村官人单力薄引领效果不明显问题,充分发挥村官整体力量,旗委投资50万元建成占地8000平方米的“大学生村官创业示范园”,增强大学生村官创业示范能力。●
(鄂伦春自治旗委组织部 周小君供稿)