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中原经济区给河南大学生带来的机遇与挑战

2014-02-12

太原城市职业技术学院学报 2014年2期
关键词:经济区中原河南

田 蕾

(河南教育学院,河南 郑州 450000)

大学生就业困难一直得到社会的关注,但大学生要想找到自己合适的工作,不仅仅需要他们自己努力,还需要提供一些能够让他们展现自己的平台。因此,对于河南省的大学生来说,当前中原经济区的建设无疑是个难得的机遇,只要充分抓住这个机遇,发展自我,对助力区域建设就具有重要的现实意义。

一、中原经济区的建设概述

为了支持和加强河南省中原经济区的建设,从2011年开始,政府就已经将中原经济区建设上升到了国家的战略,由此可以体现出国家对此计划的重视。所谓中原经济区,指的是包括以河南省为主体,湖北、山东、安徽、山西等地方为辅的综合性经济发展区。对于中国来说,中原是它的心腹之地,是中华传统文明的最主要发源地。中原处于如此重要的地理位置,它的经济流动需求量就会很大,市场的潜力也非常巨大,除此之外,它还拥有深厚的文化底蕴。要想真正带动中国的经济发展,发展中原经济区的建设就成为了必然。

中原的崛起需要中原经济区的建设,将中原经济区建设起来后,河南才能够真正地对外开放,开始与外界的交流。从历史的长河中我们可以看出,中原经济区的建设是必然的,也是客观存在的。中原经济区的建设对中国来说意义非凡,受其影响的方面也很多。首先,它有助于完善国家区域经济布局;其次,有助于国家统筹布局;再次,可以帮助中国的经济增长达到一定的高度;另外,可以使河南更加清楚地认识到自己所处的位置,然后在现有的基础上发挥自身独有的优势并一步一步地前进;最后,可以使经济得到快速的发展,在经济发展的规律上去落实科学发展观。

从全部的布局来看,以河南作为最主要的中原经济区发展区域拥有很大的优势,主要体现在区位、基础、人口、粮食、后发以及文化六方面的优势。在这些优势的基础上,再着重发展人才的优势,提高河南的人口综合素质,将现有的人口众多局势转变成人力资源优势。这就需要从教育开始转变,对高校进行调整,调整学科的建设,改变专业的结构,划分学校的水平,建立起更加健全的人才培养体系。

二、中原经济区的建设给大学生提供的机遇

1.给大学生提供巨大就业机会

要想将中原经济区的建设完美完成,它的基础就是人力资源,核心是人才聚集。当前中国的第一生产力是科学技术,因此,在中原经济区的建设过程中必将需要大量的科学技术方面的人才,这些人才大多数来自大学,这就给大学生提供了大量的就业机会。在这样的情况下,中原必定会由工业取代大量的农业,也会将各种各样的新型产业发展起来,这就对当前严峻的就业形势带来充足的推动作用。所以,河南的大学生应该把握这种千载难逢的机会,将自身的才能完全地发挥出去,找到自己发展的平台,而这个中原经济区的建设就能为这些大学生提供各种各样的就业机会和创业契机。

中原具有完全的地理优势,基本上是山水相连、文化共融的发展区域。虽然拥有如此得天独厚的地理优势,但是并没有得到政府的重视,使中原成为了欠发达的地区,所以,现在河南省正在如火如荼建设的中原经济区对中原的发展也起到了促进作用,对当地的大学生的就业形势也达到了缓解的目的。因此,中原经济区的建设不仅对河南省整体的经济起到促进作用,而且还给就业形势如此严峻的河南大学生提供了大量的就业机会。

2.中原经济区建设为大学生提供新的创业平台

随着中原经济区的不断建设,各行业也因此获得了积极的影响。对于中原经济区的建设,广大青年是其中最主要的参与者和受益者,所以,中原经济区建设已经为河南的学子们描绘出了灿烂的前景,也为他们的事业提供了很好的创业平台。因此,当前越来越多的河南大学生将梦想在农村实现了,完全违背了以前的观念——大学生就应该在城市中发展的旧观念,因为以前只要大学生选择了回到乡下去发展,肯定不能够得到亲戚朋友邻居们的理解。

从传统的观念来说,大家都认为农村的孩子考上大学之后,最终一定会在城市中打拼,如果回到了家乡,就会被家乡的人们嘲笑,他们就会认为这个人是在城市中打拼不下去了,只能够选择回家,说明了此人能力不足。其实,当中原经济区开始建设之后,这样的情况已经变得完全不同了,经济区的建设很大程度上改善了农业的情况,大学生毕业之后回到家乡从事农业,并凭借自己的能力而创业的例子已经不计其数。在他们刚开始放弃原本的事业毅然回到家乡的时候,肯定会遭到村上人各种各样的猜疑,但是他们完全不去理会,只是坚持自己的梦想,最终,不仅自己成功了,还带动了乡亲们一起富裕,从而得到了乡亲们的信任与肯定。因此,随着中原经济区的建设,对农村的改变是最大的,农业的改善也给很多大学生创造了创业的条件,经济区的建设给大学生提供了相当好的创业平台,尤其是河南的大学生。所以,大学生在选择就业的时候一定要非常清楚自己想要什么,不要总是一味地往城市中看,要将眼界看得更远,明白农村的创业也非常有前景。

这个在中原经济区建设中成功创业的例子就足以为我们证明,中原经济区的建设确实给河南的大学生提供了很好的创业平台,只需要大学生很好地利用这个平台,完善对自我的素质拓展训练,不断地学习与实践,找好创业的契机,在创业的过程中完善自己的本领,在不断的磨练中不断地使自己变得更加充实。河南大学生面临着如此的地理优势,面对如此强大的就业机遇与广阔的创业平台,只有踊跃投身进去,才能练就出更加完美的自己。

3.大学生是中原经济区建设的后备军

中原经济区建设的时期是大学生冲锋陷阵的时代,这个时代号召大学生们拥有创新精神,勇敢地挑起国家建设的重担,发挥原有的才能,为中原经济区更好地建设发挥最主要的价值。河南省是高等教育的大省份,可以说是人力资源非常集中的地方,如果真的实现了中原经济区建设与大学生完美的对接,这对中国来说无异于是一项非常重大的事件。

集中学校的教育将人才凝聚起来,为了中原经济区的建设培养最优秀的人才。高校就是人才培养的基地,要想使一个省份富裕起来,使一个国家富裕起来,大学生永远是最坚强的后备军。中原经济区的建设只有建立在人才的基础上才能完成。河南的大学生就是能够使中原崛起的最主要的参与者和最具体的执行者,也是在很多年后最主要的受益者,当下的大学生肯定会为了自己美好的未来投身于未来家园的建设中去,最终在中原经济区的建设中发挥举足轻重的作用。

三、中原经济区的建设给大学生带来的挑战

虽然中原经济区的建设可以给河南大学生提供很好的机遇,但是同时也给大学生们带去了很大的挑战。这些挑战包括方方面面的压力,主要的挑战包括以下几个方面:

1.经济压力的增大

随着中原经济区的建设,中原这些地方的经济水平肯定也会跟着飙升上去,这样的情况对于刚参加工作的毕业大学生来说无异于是一个晴天霹雳,刚开始工作的工资不可能会很高,面对生活经济负担的增大,他们的压力也会变得很大。中原经济区的建设肯定会在核心建设的基础上进行拓展外延,这样就会使得消费水平从一个区域的增长延长到更广阔的地方,基本上会沿着北京广州这条轴来发展。这样的话,就使得大批的大学生在毕业之后面临高额消费资金,这对于毕业大学生来说就是一项很大的挑战。

2.环境被破坏后的改善压力

中原经济区建设完成之后,肯定会出现很多的生态环境问题。虽然在建设的过程中中原经济区的重要标志是生态和文明,可是为了经济区更好地建设,难免会出现一些环境被破坏的问题。所以,在完成之后,对环境的修复工作是当前大学生遇到的很大挑战。关于那些生态文明问题,最主要的问题就是生态的恢复、城市的防护林的修建、生态综合治理的恢复,还有因为自然灾害所引起的环境问题,这些治理的问题都是非常重要但是非常困难的问题。

通过中原经济区的建设,大量的工厂会被建造起来,这样大量的大气污染就会产生,像企业中的二氧化硫、粉尘、氮氧化物等气体都会给大气带去严重的污染,这些治理的问题就是很大的挑战。另外,现代化的工厂中会出现一些强化核与辐射等问题,这些问题的出现对当前的大学生来说也是最大的挑战。

所以,对于河南大学生来说,中原经济区的建设会给他们带去很好的机遇,但是提供机遇的同时也带来很大的挑战,这些对于当前大学生来说都是锻炼的最佳方式。

四、中原经济区建设与大学生的共同前景

中原经济区建设的主力军是大学生,大学生当前的机遇是中原经济区的建设,两者之间是相辅相成、完全统一的整体。大学作为最主要的人才基地,是实现强省、强国的最主要的力量,中原名校的建立已经迫在眉睫,只有名校建立起来了,才能造就出更多更优秀的人才,才能保证中原经济区的完美建设。具体的措施:可以建立水平相当的高校,在竞争中前进,使整体的教育水平得到提高,用各种措施激励人才的成长,保障人才的凝聚力,最终为中原经济区的建设发挥充足的功效。除了让大学生变得更优秀以外,也要做到生产和学业相结合,将自主创新运用到学生的教育中去,让高校始终牢记,学校是在为中原经济区建设提供最优秀的人才,是中原经济区建设的最主要的资源,所以,在教育的过程中需要加入一些实践的过程,这样两者相结合的方式才能达到人才培养的目的。

[1]逯文超.中原经济建设是河南大学生的历史机遇[J].河南广播电视大学学报,2012(2).

[2]赵红.中原经济区建设给河南旅游业带来的机遇与挑战[J].河南商业高等专科学校学报,2011(6).

[3]吴彩云.中原经济区建的重要意义[J].经济视角(中旬),2011(5).

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