跑在大数据时代的前列

庆年

时下，“大数据”已经从IT行业的流行语演变成了社会舆论中的时髦语，人们争言大数据时代的来临，细察大数据发展的脉动，纵论大数据运用的前景，唯恐错过了这趟时代的高速列车。麦肯锡全球研究院指出，在当今社会，数据正在成为与物质资产和人力资本相提并论的重要生产要素，大数据的使用将成为未来提高竞争力的关键要素，大数据是世界下一个创新、竞争和生产力的前沿。哈佛大学教授加里金更是极言，大数据是一场“革命”，它将改变社会各个领域的发展方式和进程，“无论学术界、商界还是政府，所有领域都将开始这种进程”。

大数据真的是一场“革命”吗？如果是一场“革命”，那么它对大学来说意味着什么？近期，一条“华师大少女减肥减出人文关怀”的微博在网络上吸引了众多眼球，也引来了报纸、电视等媒体的追踪报道。事件起因是华东师范大学一位女生节食减肥，很少在校内用餐，学校通过困难生预警系统察觉到其饭卡消费值较低，便发送了一条短信，询问是否有经济困难，是否需要帮助。这位女生收到短信，感到非常温暖，便发了一条微博，结果被网友纷纷转发。网友们称赞学校“通过对数据的挖掘、应用，更贴心地服务学生、关爱学生”，“让冰冷的数字有了人性美！”这一事件至少告诉人们，大数据为大学管理的精细化服务提供了工具。其实何止于此，大学的方方面面，哪儿不能借助大数据来提高效能。只要稍微发挥一下想象力，我们就能列出大数据的各种用途。比如，通过大数据运用，大学可以更好地了解社会对高端人才的多样需求；通过大数据运用，教师可以更清楚地把握知识创新的走向，更准确地判别社会生产的知识需求；通过大数据运用，师生可以更容易地实现知识的共享，更便捷地展开交流与合作；通过大数据运用，教师可以更加个性化、更加有效地展开教学活动，学生可以更加自主、更加方便地进行学习……

如果大数据是一场“革命”，那么它首先应当是观念的“革命”。因为它挑战的不只是数据的技术、容量、分析和运用方式，不只是企业的生产形态和商业模式，而是整个社会的理念、传统、行为、生产和生活方式。数据只是一种物质的存在，数据的价值是人赋予的。大数据将挑战人们对知识和智慧的已有认知，挑战人们对现行人才标准的看法，挑战人们对现有学习方式和教育形态的认识，挑战当下社会知识生产、传播和运用的方式，挑战现存的社会伦理和道德。有人说，大数据之“大”，并不在于其表面的“大容量”，而在于其潜在的“大价值”。而一涉及价值，就不可避免地存在观念的冲突。目前还在持续发酵的“棱镜门”事件明明白白地告诉世人，大数据背后有“战争”，数据作为企业资产，其公共性价值究竟应如何利用，斯诺登究竟是爱国者还是叛国者，缘于不同的价值理念会得出不同的答案。大数据带来机遇的同时也会带来大风险，带来价值与文化的巨大考验。对此，大学准备好了没有？

要而言之，在大数据时代，大学不应当只是大数据的顾客、消费者，大学更应当是大数据的设计者、生产者、引导者和社会正义的维护者。面对这场没有硝烟的“革命”，大学不仅要借助大数据的威力提升大学的竞争力，而且要立足于更高的境界，去努力拓展大数据的美好前景，促进大数据的社会正当应用，加速知识创新和传播；要着眼未来，努力培养大数据时代需要的新型人才：要深入研究大数据给社会生产、生活可能带来的问题，引领社会的健康、和谐发展。一句话，大学要跑在大数据时代的前列。endprint