高中生英语口语表达能力的培养

摘 要： 长期以来，英语传统教学法片面追求卷面分却忽视口语与听力的训练，因此造成学生对英语听不懂，说不出的现象。在新课程背景下，更重视高中英语口语教学，然而口语能力的培养是英语教学过程中最重要也是最困难的。本文从高中生口语能力现状及教学现状入手，研究其存在的问题及对策。

关键词： 高中英语口语教学 英语口语表达能力 口语训练

一、背景

《普通高中英语课程标准（实验）》指出，高中英语课程强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，注重提高学生进行英语思维和表达的能力和跨文化交际能力。［１］因此，高中英语口语教学越来越受广大英语教师的重视。然而，由于长期以来应试教育思想的影响，在新课程改革浪潮的冲击下，口语教学的一些问题也渐渐显露出来。如传统教学法造成了众多学生的英语“聋哑症”，即听不懂，说不出；在教学中，很多教师把口语教学仅限于口语教学环节，没有把口语教学贯穿于语言教学的各个方面，致使学生得不到足够的口语训练机会。

二、问题的提出

为了更好地解决高中英语口语教学中存在的问题，三明市教学所组织了部分一线教师进行了“高中生口语能力现状及教学现状调查与对策研究”的课题研究。根据课题研究