多校区高校学生党建工作模式创新探析

摘要：近年来我国高校招生人数连年增长，现有的校区学生容量趋于饱和，在原有的基础上扩建新校区，合并占地规模大学生数量少的学校成为解决人员拥挤的主要方法。校区增多原有党建工作的管理模式也要相应的调整，努力创新，制定有效的方式方法管理多校区的党建工作。

关键词：多校区；党建；创新

近些年来我国大部分高校都在持续的扩招，连年新生的不断增加导致大学在校生数量远高于学校所能容纳的数量，高校采取建造新校区、学校间的合并等一系列的办法解决学校面积小人员过多的问题，这样就出现了大学有两个或是多个地理上不相连的校区的情况。在平时的教学工作中，教职员工忙于奔波于各个校区之间，将大量时间浪费在路途上了。如何提高多校区之间工作效率，科学的管理就是一个新的课题。由于学生不在同一个校区学习生活，我们更应该花费更多的时间做好学生基层党建工作。

一、多校区大学生党建工作中存在的问题

高校学生党员建设工作是一项有着深远意义的工作，旨在优秀的学生中选拔发展党员，让其成为学生中思想意识先进模范。充分发挥先锋带头作用，带领其他学生思想进步，积极进取。目前高校党建工作存在很多问题。

1.多校区党建工作难于集中管理。多校区的学生由于生活学习不在同一个区域，学生党建工作开展起来就会花费额外的时间，一项工作往返于多个校区，浪费了大量的人力物力。由于多校区学生人数多、分布广、同一个系的学生不在一起生活，相互间的了解沟通不足，在发展党员过程中要做到公正公平就有一定的难度。同时宣传先进的思想，培训入党积极分子等活动也只能分批开展，很难集中学习讨论。

2.多校区党建工作中存在申请人员多、名额少的问题。多校区的学生数量远远高于单一校区的学生，但是入党积极分子的名额有限，这样就造成了申请入党的人员的要求有大部分不能被满足。党建工作者就要花费大量的时间，组织多场投票选举活动从广大的学生中选取少量的入党积极分子，同时也要通过各种途径安抚没能被发展的学生。

3.学生流动性强，对学生党员的教育连续性存在困难。多校区学生流动性强，刚入学时在一个校区，一年以后会搬到另一个校区。甚至有的学校不同年级的学生都会在不同的校区上课生活。由于学生在不断地流动，而各个校区的工作人员一般是固定不变的，这样党建工作者会花费大量的时间去了解学生党员，对学生入党后思想工作继续教育难以产生连续性。与之对应，学生党员也同样在不断的流动过程中，适应不同的思想教育理念。

二、多校区学生党建工作的具体模式

随着高校规模不断扩大，学校间的相互合并，探索多校区模式下的党员建设工作显得尤为重要，制定与之适应的模式发展学生党员，与时俱进增强针对性扩大工作的覆盖面。

1.制定符合本校区发展的方针政策。既然多校区党建工作难于集中管理，创立各校区特有的党建模式是行之有效的方法。以本校区为单位，制定学生党员的发展学习计划，打破传统的以系部为单位的管理f1jbMNB2VqjZyy8cdZP8DaBXPAVs51ks4tL8isjCQi4=模式，将整个校区作为一个整体，开展思想交流活动。在学校整体党建工作的原则下，明确目标，解放思想，发挥个校区的主观能动性，开创特色工作。

2.运用先进的互联网多媒体技术开展党建工作。随着计算机网络的快速发展，互联网已经深入到各个领域。通过互联网技术，可以将远隔千山万里之外的人联系起来。多个校区之间可以通过互联网组建整的党建工作网，通过网络视频会议系统召开党建工作大会，各个校区第一时间领悟上级领导的意思。建立党建工作网站，为各个校区开设相互交流的版块，只要登录网站就能和其他校区的工作人员交流沟通。同时在网站上开设专题栏目宣传红色事迹以及国家的方针政策，借助党建论坛普及思想政治知识。

3.加强管理通过多种形势开展党建工作。学校生活中学生们有很大一部分时间是在学生公寓度过的。我们应该多组织党团组织，到学生公寓进行宣讲，开展工作，学生心态放松更能有效的接受先进的思想。同样校园文化，党建宣传资料也可以张贴到公寓的墙壁上，让党建工作摆脱传统的路线，更贴近生活，更贴近学生自己，更扎实的走好群众路线。同样我们也要建立健全各种规章制度，使党建工作规范化，制度化，科学化。也要严格执行各种规章制度，作为学生党员更应该严格要求自己，以身作则。建立奖惩机制，学生党员的一言一行都要受到群众的监督，对于违反校规校纪，党规党纪的行为严惩不殆。同时完善入党积极分子考核机制，努力做到党员发展更加透明公开化，党员管理更加有序化，让党建工作更加合理有效的进行。

总而言之，高校党建工作是学校思想政治工作中必不可少的一部分，在多校区形势下，我们更应该探索出一条适合其发展的科学方法，与时俱进，在实践中发挥创新才能，让大学生党建工作高效有序的开展，为社会主义建设培养合格的的党员人才。

基金项目：河北农业大学党建课题《多校区办学环境下学生党建工作模式研究》课题号：DJ20120107。河北农业大学党建课题《校企合作模式下大学生党员作用发挥研究》课题号：DJ20120201。河北省高校党建研究会2013年度课题《高校基层党支部“五位一体”长效机制研究》，课题号：GXDJ2013B03阶段成果。

参考文献：

[1]莫 可.创新高校学生党建工作的实践与思考[M].北京：中国社会科学出版社，2012.

[2]东方治.高校党建工作手册[M].北京：国家行政学院出版社，2012.

（作者简介：臧小桃（1982-），女，河北保定人，学士，中国地质大学长城学院助教，研究方向：思想政治教育；王端阳（1984-），女，河北保定人，学士，中国地质大学长城学院助教，研究方向：思想政治教育。）