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脚本是剪辑的保证

2013-12-29严国峰

中国科技教育 2013年10期

已经到了我们科学微电影制作的最后冲刺阶段,我们的时间非常紧张。

大清早,我来到科学微电影培训班时,发现电梯因停电不工作了,21楼啊!当我爬到13楼的时候,发现电梯好了!就是这样,我已是满身大汗。

我们的项目是一个关于太阳能板的蝴蝶翅膀的仿生设计。昨天晚上在家写了一个很不成样子的科学DV脚本,我自己感觉不是很满意。来到班里后,我就向老师请教。刚开始我紧张地什么都想不起来了,也不知道写什么。

老师不断地鼓励和提醒我,让我有了信心。

我发现老师的提醒都是脚本的重点。我不停地翻看着我们拍的视频,写着写着,开始有所感悟。从镜头序号、时间、内容、字幕,到科学研究方式,我慢慢明白了脚本应该如何写,写得速度也快多了。

终于完稿了。这一稿的脚本比我昨晚写的初稿内容充实了很多,镜头也增加了很多,最重要的是我从来没有想到过把科学方法写到脚本里,如“猜想”。

原来我一直想不通,“猜想”怎么才能作为一个镜头呈现出来。现在我知道了,“猜想”是要证实的。提出一个问题、作出一个猜想、验证猜想并加以解释的过程,就是一个科学探究的过程。科学探究的过程可以分好多个镜头来呈现,这就是我们的科学DV脚本。

当我写完脚本的时候,已经中午。我自己不敢相信这是我做出来的!有了这个脚本,我们的科学微电影的剪辑工作就成功了一半,相信我们组一定能获得好成绩!