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跨跳过河

2013-12-29吴定娟

体育教学 2013年3期

对象:水平一至三

目标:发展腿部力量、跳跃能力和协调能力,体验学习跨步跳动作技术。

方法:

1.在平坦的草地上划两条间距为15~20米的平行线或曲线,两线之间代表河流,线外是河岸,在两线之间划上大小不同形状各异的几组图形代替河流中露出水面的“石块”(“石块”大小、数量和间距依据男女生的能力水6p1TjZ8IyBppBQZVjpHbLw==平层次设置)。2.把学生按照能力水平分成若干组,从起跑线开始,用跨步跳方式顺利过河。3.把班级分成若干组进行游戏比赛。比赛时,第一人跨跳过河上岸并立即转身举手示意后,第二人方可启动,如此依次进行。跨跳时未踏中“石头”即算落水,落水者必须绕“石头”爬泳一圈才能继续,以最先到达对岸的组为胜。

【点评】:此游戏创设跨跳过河情景,激发学生的学习欲望和参与热情,还能发展腿部力量、跳跃能力和协调能力。