大学生对废旧服装回收利用认识的调查分析
2013-11-24陈丽华唐溪溪周静李梦颖王思琪
陈丽华,唐溪溪,周静,李梦颖,王思琪
(北京服装学院服装艺术与工程学院,北京100029)
中国不仅是一个纺织大国也是一个消费大国,随着经济的高速发展,人们的生活水平不断提高,资源的消耗也越来越多,而纺织品的回收利用则是资源节约和循环利用的重要措施。由于目前我国还没有建立废旧服装分类回收体系,废旧纺织品和服装的回收渠道非常有限,缺乏专业的回收机构。与国外发达国家相比,中国废旧服装的回收再利用刚刚起步,人们对于废旧服装回收利用的认识相当薄弱。为了进一步了解和掌握大学生对废旧服装回收利用认识,对大学生进行了问卷调查。发放调查问卷200份,其中,有效问卷172份。对北京、浙江、江苏等7个城市的31所高校中172名大学生,进行了对废旧服装回收利用认识的调查。
1 大学生希望的废旧服装处理及回收方式
1.1 大学生希望的废旧服装处理方式
对大学生希望的废旧服装处理方式进行了问卷调查与分析,其结果见图1。
由图1可以看出:172名大学生希望的废旧服装处理方式,选择人数最多的是将废旧服装捐给有需要的人,有105人,占总人数的61%。其次选择人数几乎相等,分别为将废旧服装加工成纤维原料、改做它用及作为二手服装销售,各占总人数的26%~31%。选择掩埋或焚烧的有6人,选择不知道的有4人。因此,大多数学生最希望将废旧服装捐给有需要的人,其次希望将废旧服装循环利用、改做它用及作为二手服装销售。
1.2 大学生希望的废旧服装回收方式
对大学生希望的废旧服装回收方式进行了问卷调查与分析,其结果见图2。
由图2可以看出:172名大学生中希望的废旧服装回收方式,选择人数最多的是由慈善公益机构来回收废旧服装,有106人,占总人数的61.6%。其余选择人数由高到低依次为:由商业机构无偿回收、由商业机构有偿回收、无所谓及都不支持,分别占总人数的61.6%,25.6%,20.3%,13.4%及 0.6%。因此,大多数学生最希望废旧服装由慈善公益机构来回收,其次希望由商业机构无偿回收及有偿回收。
1.3 大学生对废旧服装回收的认识
对大学生对废旧服装回收的认识进行了问卷调查与分析,其结果见图3。
由图3可以看出:172名大学生中认为废旧服装的回收可以帮助需要的人和节约资源,选择人数几乎相等,占总人数的63%左右,认为废旧服装的回收可以环保的有82人,占总人数的47.7%。因此,大学生对废旧服装的回收都有基本的认识。
2 大学生对二手服装的认识
2.1 大学生对二手服装购买的态度
对大学生对二手服装购买的态度进行了问卷调查与分析,其结果见图4。
由图4可以看出:172名大学生中会购买二手军训服的人数最多,有72人,占总人数的41.9%。会购买二手日常服装的有45人,占总人数的26.2%,会购买二手校服的只有37人,占总人数的21.5%。
由于大多数学生对二手校服和日常服装的卫生安全持怀疑态度,因此,大多数学生不愿意穿着被别人穿旧的二手校服和日常服装;而对于二手军训服,近半数学生认为军训服只穿着0.5~1个月,新旧无所谓,如果经过学校或有关部门消毒处理,能够保证卫生安全,是可以接受二手军训服的。
2.2 大学生购买二手服装时注重的因素
对大学生购买二手服装时注重的因素进行了问卷调查与分析,其结果见图5。
由图5可以看出:172名大学生中购买二手服装时最注重的因素是卫生安全,有131人,占总人数的76.2%。其次注重的因素的选择人数由高到低依次为:质量、价格、新旧程度、款式和品牌,分别占总人数的34.3%,25.6%,20.9%,15.7%及12.2%。因此,绝大多数学生购买二手服装时最注重的因素是卫生安全。
2.3 大学生对穿着二手服装的认识
对大学生对穿着二手服装的认识进行了问卷调查与分析,其结果见图6。
由图6可以看出:172名大学生中认为穿着二手服装是体现环保意识的人数最多,有102名学生,占总人数的59.3%,其次认为穿着二手服装是体现节约的人数有85名学生,占总人数的49.4%,其余认为穿着二手服装是体现个性、贫困及低品位,分别占总人数的22.1%,9.9%及5.2%。因此,大多数学生还是能够认识到穿着二手服装是环保和节约资源的需要。
3 结论与建议
通过对大学生对废旧服装回收利用认识的问卷调查,可以得出如下结论:
(1)大多数学生期望废旧服装应由慈善公益机构回收,捐给有需要的人。其次,是商业机构无偿回收或有偿回收,加工再生纤维原料、改做它用及作为二手服装销售。
(2)绝大多数学生购买二手服装时最注重的因素是卫生安全。可以接受穿着二手军训服的人数较多,而接受穿着二手校服和日常服装的人数较少。
(3)大多数学生能够认识到穿着二手服装是环保和节约资源的需要,废旧服装的回收可以帮助需要的人,有利于资源的节约及循环利用。
发展循环经济,建设低城市,要培养公民低碳环保意识,使公民养成一种良好的低碳环保习惯,形成一种良好的低碳环保生活方式。因此,提出建议如下。
(1)学生易于接受新事物,在政府部门及学校等配合下易于开展学生校服、军训服装及日常服装回收工作,从学生时代培养儿童和青少年的回收意识及低碳环保的理念,养成分类回收、低碳环保的好习惯,对他们成为新一代“气候公民”和享有未来低碳的生活方式具有重要意义;中小学生及大学生可以向家人、同学和朋友宣传及传递废旧服装回收利用的意义,这会直接影响着家庭对旧衣服回收的认识及低碳环保的生活方式,因此,可获得广泛的社会效应。
(2)我国应借鉴发达国家和地区废旧服装回收利用的经验,尽快建立废旧服装回收体系和规范统一的废旧服装回收渠道。
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