群众中羽毛球运动的发展现状探究

彭 丹

(武汉职业技术学院体育工作部，湖北武汉430074)

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

武汉职业技术学院体育馆对外开放期间参与羽毛球运动的群众。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法

向体育馆参与羽毛球运动的150名群众发放问卷，回收问卷145份，回收率为96.7%，有效问卷143份，有效率为93.3%。

1.2.2 访谈法

对参与羽毛球运动的爱好者进行访谈。

2 结果与分析

2.1 参与羽毛球运动的男女比列

羽毛球爱好者中男性比例占 59.4%，女性比例占40.6%，男女比例有一定的差异性。

表1 参与羽毛球运动的男女比列

2.2 参与羽毛球运动的年龄层次

参与者年龄主要以青壮年为主，分别占比例的42.7%和30.0%，这与他们的收入分配、体能和兴趣爱好有关。

表2 参与羽毛球运动的年龄层次

2.3 参与羽毛球运动锻炼的时间

校园羽毛球馆周一至周五白天进行羽毛球教学，晚上17～21点对外开放，因此锻炼时间主要集中在18～20点和19～21点，所占比例为37.1%和27.2%，此锻炼时间以青壮年为主。选择在早晨9～11点时间段主要集中在周末，参与者以青少年为主。而长达4小时运动锻炼的主要是部分羽毛球发烧友之间技战术的交流，为此参与的人数较少。

表3 参与羽毛球运动锻炼的时间

2.4 参与羽毛球运动的次数

每周固定的3～4次羽毛球锻炼最多，占调查者的44.8%;其次是1～2次者占30.8%;4次以上最少。由此分析，参与羽毛球运动的人群相对稳定。

表4 参与羽毛球运动的次数

2.5 参与羽毛球运动的动机

动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个行为的愿望或意向，它们是推动人从事某种活动的内部心理动因。如表5，群众把锻炼身体和健美塑形放在第一位，占43.4%，其次是对其运动有兴趣而接触羽毛球的，占24.5%，再次是部分企业或公司统一组织的群体活动，占16.8%，最后是偶尔作为休闲娱乐的占15.3%。在全民健身计划的整体实施过程中，越来越多的人意识到健身的重要性，也促就了他们终身体育锻炼的习惯。

表5 参与羽毛球运动的动机

3 结论与建议

3.1 结论

A.在提倡全民健身运动的当下，羽毛球运动作为强健身体、陶冶身心、培养意志、休闲娱乐等多项正能量于一体的运动项目，具有着良好的群众基础。

B.此运动男女老少皆宜，但锻炼的群众中男性多于女性，且主要以青壮年为主，锻炼时间多安排在晚上17～21点，每周的锻炼次数多数在2～3次，每次锻炼时间至少120分钟。

C.在当今社会背景下，人的交际圈越来越窄，在参与羽毛球运动过程中，人与人之间有了更多的沟通和交流，这样的社会交往，更促进了社会的和谐发展。

D.羽毛球运动具有较强的社会性价值，呈现出来的是无畏成败、顽强拼搏、积极进取的精神，对学习、对工作都有着积极的影响。

3.2 建议

A.全民健身运动无关年龄大小，每天锻炼一小时的生活态度需从小培养，少年强则国强。

B.因地制宜合理利用小区公园等场地，配备适量的室外羽毛球场，让更多人参与羽毛球运动，享受运动带来的快乐。

C.希望更多的企、事业单位意识到身体锻炼对职员工作和生活的重要性，组织和开展多一些健身运动，提升职员的精神层面，让他们产生更多的社会价值。

[1]谢明正.社区羽毛球开展现状与研究[J］.内江科技，2009，(08):147—148.

[2]唐金凤.常宁市羽毛球运动开展现状调查分析与研究[D］.吉首:吉首大学，2011.

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