高校图书馆数字化建设创新思考

黎 菊

(玉林师范学院图书馆，广西 玉林 537000)

1 论题背景

作为高校办学条件中的重要指标，图书馆建设水平越来越起着关键性的作用，它直接影响到高校整体的办学质量。随着现代化的计算机技术和网络通信技术的快速发展，我国高校图书馆数字化建设已经成为了一种必然趋势，它是知识经济背景下信息高速公路发展的新型网络资源组织模式，在新形势下需要进一步加强和发展。事实上，我国数字化建设早在上个世纪70年代就已经有了相关的启蒙教育，使信息科技逐渐成为图书馆事业进步进程中的重要引擎。

我国图书馆信息技术的使用基本上经历了两次变革，一次是图书馆管理自动化系统，它是图书馆数字化建设的初级阶段;另一次是文献资源数字化建设。这几次变革都大大地提高了图书馆的管理水平和服务水平。但是，随着时代的进步与发展，我国高校图书馆数字化建设过程中还面临着新问题和新情况，我们必须认真分析并尽快找到创新途径，以推进我国高校图书馆数字化建设的更深一步发展。

2 我国高校图书馆数字化建设现状及问题分析

所谓数字化图书馆，就是说图书馆采用高新计算机技术支持下的数字信息系统，主要包含了对图书馆各种文献资源的数字化处理、存储和传输工作，尽可能为用户提供现代化的信息服务。在知识经济时代，数字化图书馆有以下特点:馆藏数字化、传递网络化、资源共享化、操作电脑化、服务社会化以及馆藏特色化。

那么，我国高校图书馆数字化建设现状如何呢?具体来说，我国在以美国为首的西方国家开始了数字图书馆项目的研究与建设以后，于上个世纪90年代中期也正式提出了数字化图书馆建设工程。但是，由于我国高校图书馆数字化建设起步较晚，整体发展水平仍然偏低，很多图书馆仍然处于由传统管理模式向现代化的计算机管理模式转变，馆藏资源主要以纸质文献为主，属于一种混合型资源，导致了成本高而馆藏资源严重不足的现状。那么，我国高校图书馆数字化建设过程中还存在哪些问题呢?具体分析如下。

2.1 数字化建设的指导理论缺乏

当前，我国图书馆以及高校图书馆数字化建设的基础性理论，基本上都来自于西方发达国家已有的理论和概念，并没有结合我国实际情况的图书馆数字化建设理论作为指导，显然这种照搬照抄的建设模式不可能是完善的，这就造成我国高校图书馆数字化建设过程中存在着先天不足的毛病，有时甚至是多理论和多模式并存，严重地制约和影响了我国高校图书馆数字化建设的进程。

2.2 信息资源数字化建设缺乏先进的技术支撑

当前，我国高校图书馆数字化建设中的信息资源建设还缺乏统一规范的标准，一些高校图书馆数字化建设中应用的技术手段还不能过关，各个高校建成的网络信息资源之间的共享度不高，很多数据库方面不能兼容，这些都严重阻碍了我国高校图书馆数字化建设的进程。

2.3 信息资源建设存在重复性和知识产权问题

当前，由于我国高校图书馆数字化建设过程中还缺乏一个统一的全国性宏观规划和标准，从而导致了我国高校图书馆数字化建设中的重复问题较为突出和严重，浪费了存储空间，还浪费了建设者的时间和精力，而且不能为用户提供更好的服务。此外，数字化建设中的知识产权问题也是一个重要的焦点。

3 高校图书馆数字化建设的创新途径

高校图书馆数字化建设是适应社会发展的必然要求，是在长期保存和使用的前提下，更好地为社会提供服务。它能满足人们对信息知识的渴求，有利于推动高校图书馆向现代化发展，有助于提升高校图书馆的地位。但是，高校图书馆数字化建设并不是一件简单的工程，而是需要按照一定的标准来建立的。一般来说，我们应该秉持着标准统一性、文献专有性、互补共享性来充分利用好各项数字化资源，把自有资源实现数字化，从而实现信息资源共享的数字化。那么，面对着当前我国高校图书馆数字化建设过程中面临着的种种问题和困惑，我们应该做到如下。

3.1 建设虚实融合的馆藏资源

在知识经济时代，高校图书馆数字化建设应该把虚实资源进行融合共建，努力使得图书馆的馆藏资源实现科学化的建设目标。当前，各个高校图书馆用户群对于信息资源的需求呈现出传统印刷型资源与数字型资源复合并存的态势，在建设数字化资源的趋势之下，我们不能舍弃传统的信息资源和交流方式，传统馆藏文献仍占有着重要的地位。我们要树立科学的馆藏资源发展理念，以用户需求为根本需求，实施融合互补的馆藏资源共建策略，保持馆藏资源的科学性、系统性，充分发挥出各类资源的功能和优势。

3.2 建设特色资源数据库

高校图书馆数字化建设过程中，应该整合各类学科资源，不仅要实现资源的各个链接，还要不断提升资源整合的层次，以科学化的态度来整合各项资源，从而建设具有特色的资源数据库。在对各学科资源进行整合的过程中，我们要从学科内容和学科个性化角度出发，使用户能够更为便捷地利用图书馆资源，实现各个高校图书馆资源、知识以及用户之间的无缝对接，让学科资源实现充分整合，进一步强化对图书馆特色资源的建设和整合工作，使得特色数字资源库进一步体现出图书馆在信息资源共享方面的优势与带头作用。

3.3 加强图书馆馆际间的交流与合作

高校图书馆数字化建设过程中，显然是不同于传统的图书馆建设，而是要实现信息资源的共享，加强各个高校图书馆之间的交流与协作，让各个图书馆的用户群能够实现馆际之间的信息资源共享。事实上，高校作为教学、科研活动最为频繁的场所，图书馆数字化建设有着非常重要的意义。图书馆可以通过签订协议的方式进行购买，无论是全文数据库还是电子期刊，其规模庞大，价格偏高，图书馆在采购的时候应该要慎重，最好是在全国范围内建立一个由几个核心高校牵头、覆盖全国、有专业特色的核心数字平台，实现信息资源的跨库无缝共享。

3.4 改善图书馆的基础设施建设

由于我国高校图书馆数字化建设处于初期阶段，很多高校图书馆的建设工作仍然处于筹备阶段，无论是何起点，其发展的时间都不长。因此，我们必须注重对于高校图书馆数字化基础建设工作，尽快改善其硬件条件。具体来说，高校图书馆数字化建设过程中，要把硬件发展与建设放在首要的位置，要能够具有一定的前瞻性，建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统，最大限度地满足全校师生访问馆藏资源、网上资源的需求。当然，在选择硬件设备的时候，应该也要兼顾先进性，建设高性能、高可用性的图书馆网络及服务系统，加强多媒体阅览室建设，配备一定数量的联网工作站，从而实现传统资源与数字化资源的综合查阅。

3.5 提高图书馆人力资源素质

对于高校图书馆来说，其数字化建设过程中，当然离不开高素质人才队伍建设工作的有效配合。那么，我们就需要加强对图书馆工作人员的专业知识培训，辅之以计算机知识和操作技能的培训，让他们成为高素质、复合型图书馆人才。但是，目前的图书馆人才知识结构不够全面，素质偏低，业务能力有限，我们就要根据各个高校的实际情况，因校制宜地建设图书馆数字化项目，对现有人员进行培训，引进高素质人才，为图书馆的数字化改造、信息化发展和网络化管理做好人力资源的准备。这种人才培养过程，应该规划科学、定位准确、特色鲜明、稳步推进，不要搞一揽子工程，通过有限的人力、财力资源和硬件设备条件来建设好信息经济时代的图书馆网络信息平台。

4 结语

总之，高校图书馆数字化建设并不是一件简单的事情，而是涉及到方方面面的综合性工程。当前，我国高校图书馆数字化建设仍然处于初期的摸索阶段，缺乏成熟、完善、实用的理论指导，建设经验不够充足，导致了我国高校图书馆数字化建设面临着诸多不足之处。因此，我们必须采取创新措施来实现传统办馆模式与现代化的办馆模式的有机统一，不断完善图书馆数字化建设的法律法规，构建高素质的人才队伍，有规划、有步骤的实施数字化进程。

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