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高校学生宿舍管理工作实践问题研究

2013-08-15李亚贞

重庆电子工程职业学院学报 2013年1期
关键词:工作部学生宿舍寝室

李亚贞

(重庆电子工程职业学院,重庆 401331)

高校宿舍管理是高校学生管理工作的一个研究热点。为了顺应时代的变化,各个高校在宿舍管理工作中不断探索和前进,取得了很多成绩,也总结了很多经验。本文以笔者所在学校相关工作为例,对学校宿舍管理工作的具体实践进行简述和阐释,以求抛砖引玉。

1 领导重视,多部门分工协作,形成合力,全力做好宿舍管理工作

学生宿舍管理工作首先要得到学校领导的重视,这样才能调动各相关部门的人力和财力,协调解决工作中的难题。一个可行的方案是:学校后勤部门、学生工作部、保卫处、物业公司以及二级学院学管科应定期召开联席会议,多部门分工合作,共商对策,共同努力,把学生工作和宿舍管理工作做好。

各个职能部门分工明确。后勤部门负责对物业公司进行管理和考核,督促物业公司提升服务水平,确保宿舍硬件设施正常运行,不断提高宿舍管理员队伍的整体素质。学生工作部是宿舍管理工作的考评员,学生工作部要对二级学院的宿舍管理工作进行考核和评比。二级学院是宿舍管理工作的具体执行者,宿舍管理重心主要集中在二级学院,二级学院学生管理科全体辅导员老师、学生会干部全员参与宿舍管理工作,确保宿舍管理各项工作的落实。

2 完善宿舍管理制度,强化监督,形成长效监督机制

不断完善学生宿舍管理制度,同时对这些制度的落实进行有效的监督,形成长效监督机制。学生工作部对二级学院的监督考核可以涉及3个方面:第一,辅导员走访宿舍的情况,可以通过抽查学生寝室,实名调查来获得数据;第二,学生宿舍安全纪律方面的情况,可以通过统计学生晚归和宿舍违规使用大功率电器的情况来获得数据;第三,卫生清洁方面,可以通过统计被抽查宿舍的具体内务情况来获得数据。学生工作部定期将宿舍抽查情况做成工作简报进行通报,这样,二级学院能及时发现宿舍管理工作中存在的问题,并能有针对性地进行改进,提出整改方案。

3 辅导员走访学生宿舍制度的实施和严格执行

辅导员走访学生寝室,既可以拉近师生之间的距离,还可以使老师掌握学生在寝室的一些情况,更好地管理学生,教育学生。在学生宿舍管理中,必须坚持二级学院是宿舍管理工作的中心不动摇,各二级学院必须充分调动辅导员队伍,走访学生宿舍。为了确保辅导员走访学生宿舍制度的严格执行,很多兄弟院校都有好的建议和思路。以我校为例,为确保制度的落实,严格做到走访过程有记录、有监督、有确认,首先必须要做好走访记录,可以制作统一格式的辅导员走访学生宿舍记录表。内容可以包括走访的学生宿舍号、清点学生人数情况、寝室内务情况、安全与纪律情况、学生反应、发现的问题等。其次走访过程要有监督,辅导员老师进入和离开学生宿舍,都要有监督,可以让学生宿舍楼管理员担任一个监督见证者的角色。最后要有学生工作部生活老师的确认。每天安排一个相对固定的时间,例如可以选择晚上宿舍关门之前,学生工作部生活老师统一收集值班辅导员走访记录表格,同时签字确认。对于没有按要求执行的学院,学生工作部的记录一目了然,这些可以直接和二级学院的绩效评分挂钩,这样就大大提高了二级学院的工作积极性。学生工作部还可以将辅导员走访学生宿舍的情况,纳入对二级学院以及辅导员个人的年度考核,通过平时抽查、学生打分等形式对辅导员的工作情况进行测评。

4 充分发挥学生干部和宿舍长在宿舍管理中的作用,深化学生自我管理

学生干部来自学生,他们掌握的信息多,也最了解学生。因此,在宿舍管理中一定要充分发挥学生干部和宿舍长的作用。学生在宿舍的日常行为表现和评优评先、入党等挂钩;学生干部的工作在综合测评的时候也要考虑。这样既提高学生的自律性,又调动学生干部的积极性。宿舍长,职位虽小但作用却不小,定期要求各寝室长写寝室自评报告,既可以调动宿舍长的工作热情,也有助于老师掌握学生在宿舍的基本情况。

5 开展丰富多彩的寝室文化活动,塑造和谐融洽的寝室氛围

举办寝室文化节和寝室设计大赛,寝室联谊活动、寝室征文大赛等活动,加强学生对寝室的认识和依恋,引导学生自主创造良好的宿舍氛围,增强宿舍同学之间的感情,塑造和谐融洽的寝室氛围,使学生在活动中受到教育,在教育中得到提高。通过多种形式的寝室文化活动、文明宣传活动、评比竞赛等,共同建设和谐的宿舍文化,实现服务育人和管理育人。

高校学生宿舍管理工作是个系统工作,也是一个很具体化的工作。只有不断创新,不断总结,既尊重教育规律,也注重大学生的全面发展,将教育和服务的理念有机结合,并形成有效的实践,才是宿舍管理工作的正确发展方向。

[1]沈敏.浅析大学生宿舍管理现状与对策[J].岁月:下半月,2012(9).

[2]陈雅珍.加强高校学生宿舍管理 构建和谐校园[J].长春教育学院学报,2008,24(2).

[3]宋南.新时期加强和改进大学生宿舍管理的对策研究[J].青年文学家,2012(4).

[4]郭勤.大学宿舍管理与大学生心理健康发展[J].重庆邮电学院学报,2001,2(4).

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