党员思想状况存在问题的分析与对策

2013-08-15于立辉

中国校外教育 2013年25期

关键词：党员能力工作

◆于立辉李曼

(长春职业技术学校)

一、前言

党员的教育工作，始终是增强中国共产党执政能力最为重要的途径。在不同的历史时期和历史阶段，党员所表现出来的问题不同，其教育内容、教育方法也就不同。

二、学校党员思想状况存在的问题

当我们用党章和社会主义核心价值体系的内容，高标准、严要求每一个党员时，我们会发现，在学校党组织和全体党员是学校各项工作的先锋队和中坚力量这样一个基本的评价下，极少数党员的思想上、工作上，还存在着不符合党章和社会主义核心价值体系要求的地方。这些问题，一般不是集中在某一个党员身上，而是表现在某一个党员在某一时间、某一场合对某一观点、某一事物的认识和处理上。就像我们体内存在并不断滋生的细菌和病毒一样，如果得不到有效的防御和控制，就可能影响我们整个机体的健康与活力。

1.政治信念有失严肃

改革开放给中国带来了前所未有的发展机遇，给中国人民带来了极大精神和物质回报。与此同时，拜金主义、享乐主义也随之而来，并衍生出诸如腐败、分配不公、贫富差距加大的现象。这样的环境和条件，有极少数党员在理想与现实的冲突中，政治信念变得脆弱起来。一方面在理想上坚持自己的信仰，另一方面在现实上缺少对信仰的敬畏感，甚至对马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等表现出来的认识上的偏差、片面和不严肃。

2.组织纪律有失严格

事实上，伴随网络时代的到来，极端个人主义情绪的滋长，极端民主意识的渗透，片面强调维护个人主体意识和行为的潮流，都时时刻刻影响着我们每一个人。就像社会上极少数人沉浸在网络世界一样，在这个虚拟的世界中，渴望着没有政府、没有军队、没有等级、没有贫贱、没有歧视直至没有任何约束。于是，工作中的松懈、散漫、懒惰的情绪和作风，在极少数党员中间蔓延滋长。

3.工作作风有失严谨

客观的说，现在基层工作千头万绪、任务繁重。“上面千条线下面一根针”的情形和局面大有越演越烈之势。改革与规范、创新与传统、长远利益与眼前利益、重大工作与常规事务的碰撞与撞击，使不少同志工作的计划性、科学性、效率和效果降低了，怎样处理具体工作事务的能力和水平无法在工作中得以展现。于是，在极少数同志中间，漫延着一种推一下动一下、不推不动、小推小动、快推慢动的得过且过和敷衍了事的想法和行为。

4.业务素质有失严密

现代职业教育的迅猛发展，对职业学校的教师要求越来越高。现代教育理论和教育技术，现代教学模式和教学方法，现代课程模式和课程实施方式，专业理论变革与专业技术实践更新，都一股脑的压在了教师身上。而所有这些，都要求严密、严谨、求真、务实，来不得半点儿的虚假和做作。而且教师队伍整体素质与水平的提高，是一项长期的战略性任务。当我们带有明显功利性急于求成的时候，我们中的有些同志(包括少数党员同志)，把对自己业务素质与能力的要求降低了，但求形似，不求神似。

三、解决党员思想问题的工作思路

1.进行党员干部的自律性教育，加强廉政建设

廉政、廉洁教育是思想教育工作中保持党员纯洁性的最直接、最有效的途径和手段。特别是领导干部，要规范从政行为和职务行为，对管理干部着重进行理想信念教育、法律法规教育、道德规范教育，始终牢记胡锦涛总书记的告诫“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，切实做到廉洁自律、警钟长鸣、扶正驱邪、激浊扬清，为广大师生作示范。

2.进行基层组织的战斗力锻炼，加强组织建设

要充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用，增强凝聚力，使每个党员和广大群众紧密团结在党组织的周围;增强战斗力，能够带领全体党员和广大群众一道工作;增强亲和力，使党组织成为每个党员和广大群众倾诉心声的地方;增强帮扶力，使党组织成为每个党员和广大群众可以信赖和依靠的中流砥柱。

3.进行全体党员的先进性培养，加强党性教育

使每个党员特别是党员干部，在思想上、行动上自觉地按党性原则办事，能够进行自我教育、自我提高、自我完善。加强理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化和专业知识的修养、组织纪律的修养、优良作风的修养，发扬党的优良传统和作风，做到理论联系实际，密切联系群众，善于批评与自我批评，谦虚谨慎，戒骄戒躁，永远保持其先进性和模范性。