倡导优良文风 提高领导干部讲话质量

孟素玲

（中共太原市委党校，山西太原030012）

党的十八大报告明确提出“要下决心改进文风会风”。之所以提出这样一个要求，是因为近些年来我们党和政府在文风上存在很多问题，尤其是一些党政领导干部的讲话存在篇幅长、内容空、假话多的现象，以致于群众对领导讲话产生了抵触情绪，不愿意听领导讲话。2010年5月12日，习近平同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中就指出了这一问题，并指出其危害，提出短、实、新的要求，即力求简短精炼、事实真实、富有新意。这一要求不仅反映了群众的呼声，而且对倡导优良文风、改进工作作风和党风有着非常重要的现实意义。

早在1941年5月，毛泽东同志就在延安干部会议上做过《改造我们的学习》的报告，于1942年2月1日在中共中央党校开学典礼上发表著名演说《整顿党的作风》，提出反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。紧接着，1942年2月8日又在延安干部会议上发表讲演《反对党八股》。1942年4月3日，中共中央宣传部发出关于讨论毛泽东整顿三风报告的决定，成为延安整风运动开始的标志，毛泽东的三篇讲话也成为延安整风运动的基本著作。以后几十年，我们党一直在致力于培育和弘扬马克思主义文风。但是，正如习近平总书记所说，弘扬优良文风、纠正不良文风，是一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸。当今现实中，当年曾被毛泽东在《反对党八股》中淋漓尽致批评的空话连篇、言之无物，装腔作势、借以吓人，无的放矢、不看对象，语言无味、像个瘪三，甲乙丙丁、开中药铺等不良文风又有所盛行。因此，我们不妨重温毛泽东的三篇讲话，认识不良文风的危害，倡导优良文风。

一、不良文风表现在领导讲话上的问题及其危害

不良文风表现在领导讲话上的问题主要有：一是篇幅冗长。有些领导讲话贪大求长，一讲就是数千言，甚至上万言，以为这样才可以显出水平，实则让人听得昏昏欲睡；二是内容空泛。讲话内容游离主题，思想僵化、观念陈旧，概念多、问题少；三是语言贫乏。套话官话多，而老百姓喜闻乐见的语言少，讲来讲去都是一样的话。因此群众不愿意开会，怕听领导讲话作报告。所有这些问题的产生，究其原因：一是缺少深刻的思想。表达的基础是思想认识，思想深度决定讲话的深度，作为领导干部如果不经常深入实际，不做认真细致的调查研究，不去分析事物，就不可能有独到的见解，也不可能提出对实践有指导意义的新认识、新思想，只能照抄照搬，移花接木，因此讲话了无新意，缺少生气。二是缺少实事求是讲真话的勇气。有些领导不唯真、不唯实、只唯上，照本宣科，不敢讲真话，不敢讲符合当地实际的话，只能讲套话、讲假话、讲违心的话，讲大家讲来讲去无关痛痒的话。三是脱离群众。有些领导长期浮在上面，工作听汇报，讲话靠秘书，与人民群众的距离越来越大，感情越来越远，自然语言表达上也越来越远离实际，远离群众，远离生活，讲的话老百姓越来越听不懂，只能是自说自话，应付差事。所有这些问题，看似文风问题，实乃党风问题。因此，习近平同志说：“文风不是小事。毛泽东同志指出：‘学风和文风也都是党的作风，都是党风。’党风决定着文风，文风体现出党风。人们从文风状况中可以判断党的作风，评价党的形象，进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。”看来文风已经不是一个简单的问题，它不仅涉及语言和文字风格，而且体现着党员干部对党的路线方针政策的执行力，反映着党员干部自身的工作作风；它不仅关联着党风政风，折射着社会风气，甚至影响到国家的前途和命运。因此，倡导优良文风是党风、政风建设的重要组成部分，我们必须从端正党风的高度审视文风，高度重视文风的净化，把改进文风同改进干部工作作风结合起来，把改进文风同改进党风统一起来。

二、改进不良文风，倡导优良文风

针对文风存在的问题和危害，我们应该从哪些方面加以改进呢？习近平同志针对不良文风的三个问题长、空、假，提出三个字的改进措施即短、实、新。即提倡开短会、讲短话、讲实话、讲新话、讲管用的话，力戒空话套话。当然，反对和祛除“长、空、假”的不良文风，并不是单纯地追求短，为短而短，而是言之有物，言由心生。其实，讲话的短或者长并没有必然的优劣之分。不“空”、不“假”则不嫌“长”。比如，毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上发表的讲演《为人民服务》仅800多字，不仅高度评价了张思德同志为人民利益而死的人生价值，还集中阐发了党的最高宗旨，明确表明了共产党人的价值观、人生观、世界观。还有发表于1942年5月的《在延安文艺座谈会上的讲话》篇幅很长，但用通俗易懂的语言有理有据地阐发了文艺为什么人的问题等一系列重大的对文艺发展方向有长远指导意义的理论观点。两篇文章不分伯仲，都是在长期革命历程中起到引领作用的好文章。所以，习近平同志说，不能一概指责长文章不好，要视具体情况而定，宜长则长，宜短则短。有内容、有见解的长文章，人们也是喜欢读的。要坚持内容决定形式，有些非长不可、篇幅短说不明白的事情则可以长些。他用《庄子》上的几句话来说明这个道理，即“长者不为有余，短者不为不足。是故凫胫虽短，续之则忧；鹤胫虽长，断之则悲”。意思是说，野鸭子的腿虽然很短，给它接上一截它就要发愁；仙鹤的腿虽然很长，给它截去一段它就要悲伤。这个道理同样适用于领导讲话，因此不应当把长短作为单一的、孤立的标准。

要弘扬“短、实、新”的文风，关键要在“实”上下功夫，大兴讲真话、讲实话之风。“实”是优良文风的灵魂，“实”了，“短、新”就容易做到，也才有意义。即使讲话时间短、文章短，说的却不是实话、真话，而是假话、空话，不但不能说文风好，也不会有任何价值。要讲实话，首先要坚持实事求是的思想路线，做老实人，办老实事；其次要有担当，有责任意识，为党和人民的事业敢于讲实话，讲真话；第三要密切联系群众，与普通百姓鱼水共生，建立深厚的感情，时刻把人民群众装在心里。因此，改进文风离不开人自身的改造。文风的好坏，与讲话者的世界观、人生观、价值观，与讲话者的学风、作风，与讲话者的思想道德和党性修养密切相关。转变文风必须转变领导者的感情、精神状态和作风，加强党性修养和锻炼，尤其是要树立正确的世界观、权力观，树立正确的群众观和实践观。只有如此，才能弘扬理论联系实际的马克思主义文风，讲话才会符合实际、贴近群众，有针对性、感染力和说服力。文风的好坏，还与讲话者的能力、学养密切相关。要讲新话，就要有创新，若不读书、不学习，不去掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，就只能重复过去、重复别人，不可能有自己的真知灼见，也讲不出新话、管用的话。因此，要改变不良文风，还必须加强学习、提高能力，具有讲真话、新话的本事。同时，要向群众学习语言，群众的思想鲜活，语言生动，毛泽东在《反对党八股》中曾经强调学习语言非下苦功夫不可，并指出学习语言的途径：“第一要向人民群众学习语言；第二要从外国语言中吸收我们所需要的东西；第三我们还要学习古人语言中有生命的东西。”唯有不断学习，才能做到厚积薄发，深入浅出，使讲话、行文既有深厚的理论修养，内容丰厚深邃，又有鲜活的表现形式，表达新颖轻快，真正体现时代风貌，富有创造性。

文风非一日形成，也非一人所为，需要全社会形成共识。现在，中央领导率先垂范，带头改进文风，为推进全党、全社会优良文风的形成起到了表率作用。只有各级领导干部都能把改进文风摆上重要位置，带头讲短话，讲实话，讲真话，才能在全社会形成良好的改进文风的氛围。同时，要通过民主制度建设，创造宽松的政治环境，打消想说真话的顾虑，并且鼓励和保护讲真话、实话，营造良好的党内民主气氛。只有这样，才能以党风带政风，以政风促文风，以文风影响社会风气。