格助词“を”的功能与使用方法

于佳含

（吉林大学 公共外语教育学院，吉林 长春 130012）

0 绪论

“を”是日语中最基本的格助词之一，一见到”を”就会想起它表示动作所涉及的对象和经由或离去的场所，本文就是以“を”为对象，从功能和使用方法两个角度出发对其进行研究。

1 关于格助词“を”的先行研究

高桥太郎认为格助词“を”的用法可以分为四种，即①表示动作直接涉及的对象；②表示和动作相关的场所；③与具有形式意义的动词组合；④与后置词组合。在孟瑾的《日语语法学词类研究》一书中，格助词“を”的用法有四种，分别是表示动作作用的对象，表示经由的场所，表示动作的出发点、离开的场所和表示使役动词的施动对象。从以上先行研究不难看出，格助词“を”的主要功能和用法与动作的对象和场所紧密相关。

2 格助词“を”的三种基本功能

格助词“を”是日语中最常见的助词之一，其常见的语法功能有三种，即目的语功能，移动补语功能和状况补语功能。

2.1 目的语功能

格助词“を”最基本的功能是用来表示动作、作用所涉及的对象，提示谓语动词所涉及的宾语，以“目的语”功能论称。①

例1：◎学生は図書館で日本語の雑誌を読んでいる。∕学生正在图书馆看日语杂志。

◎私は毎朝牛乳を飲みます。∕我每天早上和牛奶。

2.2 移动补语功能

当“を”后面的谓语动词是表示移动性的自动词时，“を”之前的名词表示动作经由的场所或离开的起点，杉本（1984）以“移动补语”论称。②

例2：◎電車道を歩いて来る。∕沿着电车道走来。

◎私は毎日、公園を散歩します。∕我每天去公园散步。

2.3 状况补语功能

当“を”用来提示动作，作用所发生的状态时，杉本（1984）将这种功能称之为“状态补语”功能。③

例3：◎拍手の中を退場した。∕再掌声中退场了。

◎夏休みを遊んで暮らしました。∕暑假在游泳中度过了。

以上就是格助词“を”的三种基本功能，下面从这三种功能的角度出发来论述“を”的使用方法。

3 目的语功能

格助词“を”接在体言（或相当于体言的词）后，后续他动词，表示动作所涉及的对象或宾语。

3.1 表示动作直接涉及的对象

例4：◎私は食堂で朝ご饭を食べます。∕我在食堂吃早饭。◎電車の中で、すりに財布を盗まれた。∕在电车里，钱包被小偷偷走了。

3.2 表示使役句中使动的对象

例5：◎彼を大学に行かせたい。∕想让他上大学。

◎子供を泣かせるな。∕别把孩子弄哭了。

3.3 表示愿望，可能，好恶，心情的对象

3.3.1 表示愿望的对象

例6：◎水を飲みたい。∕想喝水。

◎冷やしたビールを欲しい。∕想要冰啤酒。

3.3.2 表示可能的对象

例7：◎字を書ける。∕会写字。

◎目を開けられない。∕睁不开眼

当谓语是表示愿望，可能的表现形式时，表示其对象的格助词可以用“を”或“が”，但是迄今日本中学语法教科书认为，用“が”是规范的说法，日本语言学家也认为“が”较为自然。不过，现代日语的实际使用中，用“を”的句子并不少，而且有增加的趋势。

水を（が）飲みたい。∕想喝水。

冷やしたビールを（が）欲しい。∕想要冰啤酒。

字を（が）書ける。∕会写字。

目を（が）開けられない。∕睁不开眼。

上面例句中“を”、“が”都可以用，用“が”时句子的着重点在对象，而“目が開けられない（眼睛睁不开）”“水が飲みたい（水，想喝）”，而用“を”时句子的着重点是动作，是“（目を開ける）→られない（睁不开眼睛）”、“（水を飲む）→たい（想喝水）”。④

3.3.3 表示好恶的对象

例8：◎僕を嫌いなのかい？∕你讨厌我吗？

3.3.4 表示喜怒哀乐的对象

例9：◎お客様は今度の招待を大変喜んだ。∕客人对这次的招待很满意。

4 移动补语

表示动作经过的场所或动作离开的地点时，“を”和自动词搭配使用，是补格助词。

4.1 表示经由的场所

例10：◎橋を渡る。∕过桥。

◎飛行機が空を飛んでいる。∕飞机在空中飞。

4.2 表示动作的出发点，离开的场所

例11：◎家を出て学校へ行きます。∕从家去学校。

◎医者が患者の傍を一歩も離れず看病している。∕医生寸步不离地护理着病人。

5 状况补语

状况补语主要是指动作发生时所处的状况，另外还表示超过限度或时间点，持续一段时间等，经常以“……の中を”“……ところを”等形式出现。

5.1 动作发生时所处的状况

例12：◎犯人は非常警戒の中を捕まった。∕犯人在非常警戒时期被逮捕了。

◎小雨の中を公園を散歩した。∕小雨中在公园散步。

5.2 表示超过的限度，范围，时间点

例13：◎あの人は40歳を超えている。∕那个人超过40岁了。◎約束の時間を過ぎてもこない。∕超过约定的时间还不来。

5.3 表示动作、作用持续和经过的时间、期间

例14：◎盆休みを実家で過ごす。∕盂蘭盆节的假期在老家度过。

◎一日を寝て過ごした。∕睡了一天。

6 结论

综上所述，格助词“を”在语法上的功能有三种，分别是：

①指示动作所涉及的对象——目的语功能；

②表示经由或离开的场所——移动补语功能；

③表示状态——状况补语功能。

从这三种功能角度出发，格助词“を”有很多种用法。本文只是针对格助词“を”的功能及使用方法进行了简单的总结。其中，3.3.2中所涉及的关于“を”和“が”这个问题，是非常有研究价值的。

［1］杨海茹.格助词“を”的语义功能再考[J].嘉兴学院学报，2008.

［2］杉本武.現代語格助詞の研究──文法関係をの関わりを中心に──[D].東京都立大学，1984.

［3］顾明耀，主编.标准日语语法[M].2版.北京：高等教育出版社，2004.

［4］孟瑾.日语语法学词类研究[M].北京：高等教育出版社，2011.

［5］高橋太郎.日本語の文法[M].ひつじ書房，2005.

［6］庭三郎.現代日本語文法概説[M].桜楓社，1991.

注释：

①杨海茹.格助词“を”的语义功能再考[J].嘉兴学院学报，2008.

②杉本武.現代語格助詞の研究——文法関係をの関わりを中心に——[D].東京都立大学，1984：282.

③杉本武.現代語格助詞の研究——文法関係をの関わりを中心に——[D].東京都立大学，1984：302.

④顾明耀，主编.标准日语语法[M].2 版.高等教育出版社，2004，7：229－230.