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新闻工作者提高素养的方法与路径研究

2013-08-15张志勇

科技视界 2013年26期
关键词:新闻媒体舆论工作者

张志勇

(江西日报 经济部,江西 南昌 330038)

0 引言

在新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动(简称“走转改”活动)深入开展,在党的“八项规定”出台、新闻媒体改革创新深入推进,在党的群众路线教育实践活动全面展开的时期,面对新形势、新任务,新闻媒体需要适应形势,提高传播力、影响力、竞争力,新闻工作者则需要与时俱进,全面提高综合素养,为新时期新闻改革创新作出自己的一份贡献。

党的十八大明确提出,要“构建和发展现代传播体系,提高传播能力”,“坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论”。这既指明了面对当前新的舆论生态媒体发展的方向,也是当前和今后一个时期新闻战线所面临的重大任务。

面对新媒体时代的新闻竞争,新闻工作者应常学常新,边摸索边实践,多管齐下、全方位提高综合素养。

1 勤思考,着力提高政治素养

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”作为一名新闻工作者,需要时时审视国内外发展变化,紧跟改革开放形势,在纷繁复杂的社会现象中站稳政治立场。

“舆论引导正确,是党和人民之福;舆论引导错误,是党和人民之祸。”以正确的舆论引导人,是新闻媒体的职责所在,是对新闻工作者的基本要求。因此,新闻工作者应勤于思考,着力提高政治素养,牢牢把握正确的舆论导向。

1.1 新闻工作者应牢固树立马克思主义新闻观,用其武装头脑,指导思想,促进工作

新闻媒体担负着推动工作、联系群众的使命,新闻工作者应该树立马克思主义新闻观,始终与党同心,与人民同行,唱响主旋律,打好主动仗,为党和人民鼓与呼。只有这样,才能为新闻媒体牢牢占据主流舆论阵地,发挥媒体“主力军”、“先锋队”作用而做出自己的一份贡献。

1.2 新闻工作者应开阔视野,开阔眼界,自觉融入新闻改革创新

当今社会,国际形势纷繁复杂,国内经济社会发展变化诸多,新闻事件层出不穷,新闻规律不断变化。要适应这种形势发展变化,新闻工作者就需开阔视野,开阔眼界,自觉融入新闻改革创新,以独特的视角去发现新闻,捕捉新闻,采访新闻,写好新闻,这样新闻媒体才能常办常新,满足受众不断增长的新闻需求,为提高新闻媒体质量而努力奋斗。

1.3 新闻工作者应积极主动适应新媒体格局,提高能力与水平

当今舆论格局发生变化,新闻采编队伍的整体文字水平和理论修养,决定着媒体的传播力、影响力、竞争力。面对媒体发展的新形势、新变化,新闻媒体的竞争越来越激烈,需要在提高稿件的时效、质量、深度等方面下工夫。新闻工作者,应积极主动适应新媒体格局,认准定位,吸收借鉴党报、网络、电视、都市类报纸等的优势,取长补短,为新闻媒体办得更加出新出彩而尽心出力。

2 勤学习,着力提高知识素养

学,方以致用;学,才能提高。新闻工作,是常学常新的工作,知识学习无处不在,无时不存。新闻工作者当勤于学习,着力提高知识素养,使自己采写的作品充满科学性,让人信服。

2.1 新闻工作者应广泛涉猎,丰富各方面知识

加强理论学习,提高自己的理论水平,才能以独特、科学的观点统领文章;读原著,看原书,才能给稿件“润色”、“提气”、“添砖加瓦”;适应形势发展变化,广泛涉猎各方面知识,比如马克思主义新闻观、国际国内大事、经济政治文化等知识,才能向专业型记者方向发展……新闻工作者的学习领域很宽、范围很广,只有做“有心人”,才能以丰富的知识驾驭稿件的采写。

2.2 新闻工作者应自觉主动参加相关业务培训,丰富业务知识

当前,新闻媒体中新闻失实甚至虚假报道的现象屡见不鲜,关键是人即新闻工作队伍出了问题。解决这个问题,新闻工作者应从思想上认识到参加业务培训的重要性,在行动上自觉主动地参加相关业务培训。除参加相关单位组织的业务培训、现场聆听专家讲座外,还可通过视频、上网搜集相关资料等载体,不断地给自己增加知识,提高业务水平。

2.3 新闻工作者应学习采访技巧,丰富采写知识

不少新闻工作者在采访中曾遇到过采访被拒绝的情况,主要是采访技巧不对或不到位导致的。因此,新闻工作者应根据形势变化用心学习采访技巧,首先,应明确采访对象的身份,以及采访意图;其次,应做好案头工作,设计好所提问题,这样才能有的放矢,心中有数,遇到采访对象不慌不忙;再次,见到采访对象,应本着与对方交朋友的态度,不是硬生生地提问,而是以心交心,多从对方角度考虑,说话尽量平和,让采访对象尽快进入接受采访状态;最后,应根据采访现场情况随机应变,随时调整所提问题,既轻松自如,又达到采访目的。

3 勤实践,着力提高业务素养

新闻工作的特点,决定了其效果和影响最终体现在新闻作品上。对新闻工作者来说,新闻作品的数量特别是质量,最终要体现在业务素养上。从这个方面来说,无论是政治素养还是知识素养,都是服从和服务于业务素养的。

实践出真知,实践出好作品。新闻工作者提高业务素养,关键还是要从实践中来,到实践中去。

3.1 新闻工作者应积极参加“走转改”活动,多采写鲜活新闻

基层是新闻富矿,群众是新闻的源头活水,走基层、转作风、改文风,是党的新闻事业不断发展壮大的得力手段,是新闻工作者提高业务素养的有效途径。当前,新闻工作者应俯下身子,多到基层去,多到一线去,做到“眼勤、手勤、腿勤”,着力挖掘鲜活新闻,体现新闻“群众性、生活性、贴近性”的原则,践行党的群众路线教育实践活动,贯彻党的“八项规定”,多写“短、实、新”的新闻,少写“假、大、空”的新闻,让党和政府满意,让群众放心。

3.2 新闻工作者应多写思辨性报道、评论等,提高采写能力

消息、通讯、评论,是新闻报道的三种主要体裁,在当前“走转改”、贯彻“八项规定”的新形势下,消息是最多的,相对来说也是最容易写的,而通讯特别是思辨性报道、评论等,是相对难写的,而且是极其锻炼人的,是提高新闻工作者业务素养的“试金石”、“助推器”。因此,新闻工作者应多思考,勤思考,在写思辨性报道和评论时善于从现象中找规律,善于提出当前经济社会发展和城乡居民生活中普遍或个别存在且急需解决的问题,并提出解决问题的方法。在此过程中,应善于提出记者的观点,观点应新颖、科学,让读者感到可读、可信,从而达到推动工作、为各级党委政府和广大群众分忧解难的目的,充分发挥新闻媒体的舆论引导功能。

4 结语

新闻工作者提高综合素养,渠道还有很多,路径还有不少,需要常学常新,不断完善。我们相信,只要新闻工作者思想上高度重视,行动上积极作为,实践中不断锻炼,提高综合素养的道路就会越走越宽广。

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