浅谈如何调动班组积极性开展好班组建设工作

马佩瑶

（宁夏电力公司宁东供电局，宁夏灵武750411）

企业千条线，班组一针穿。班组建设是一个大的系统工程，涉及到企业各个部门和基层单位。 作为企业管理的最基础单元，班组既是企业组织生产经营活动的基本单位，是一切工作的落脚点。 抓好班组建设、搞好基础管理，关系到职工队伍的稳定和各项任务的完成，关系到安全生产、优质服务，更关系到企业的兴旺和发展。只有把班组工作抓好，才能强化劳动纪律，培养良好的职业道德，推进技术和管理现代化，企业才能稳步发展。 只有班组充满生机，企业才会有活力和后劲，才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧量和创造力。 班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”，所以，组织基层班组搞好班组建设工作尤为重要。 下面，笔者就从一下几个方面浅谈一下如何开展好班组建设工作。

1 班组建设的现状

随着国家电网公司“四化”要求的逐步推行，如何加强班组建设、激发班组活力，正成为基层供电企业当前及今后一个时期的重要工作和具体任务。目前，国家电网公司、宁夏电力公司相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布、实施，明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容，促进了班组科学化、规范化和制度化建设的进程。 这些都无疑对班组建设产生了极大的推动作用，但也应当看到班组建设发展还不够平衡，班组整体管理水平还不够高，以宁东供电局为例，近两年虽然通过强化管理，班组建设有了长足进步，涌现出了国家电网公司先进班组、工人先锋号，宁夏电力公司十佳班组、先进班组、工人先锋号等班组，但从日常管理检查情况看，班组建设中仍然存在一些不容忽视的问题。

一是，班组长的综合素质相对较低。 由于各班组长大都是参加工作2 到5 年的年轻人，缺少有工作经验的老师傅的指导，所以技术水平不高、管理经验缺乏、沟通协调能力有待提高。

二是，班组基础管理薄弱。 大多数班组只注重生产任务和经营指标的完成，忽视班组管理和基础资料的建立。特别当生产任务繁重时，此问题尤为突出。

三是，班组创新能力不强。 表现在工作遇到难点问题，不钻研、不攻关，拿不出具体解决办法。 创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。

四是，对班组长的激励不够，不能很好的激发班组长的工作热情。为什么会存在上述诸项问题呢？ 笔者认为，主要有三方面原因：第一，部分班组成员的工作责任心和集体荣誉感不强，不能形成一种良好的班组建设运行机制，不能很好地处理班组的责、权、利关系，职工的积极性和创造性不强。

第二，班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设好与坏，班组长起着关键和决定性作用。 班组长应当具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好等基本任职条件，但实际情况是，在有些班组难以选出完全符合条件的班组长，一些班组长虽然工作任劳任怨，善于吃苦，但完成各项工作任务已耗费了自己大量的时间和精力，对于抓管理、抓创新，就显得力不从心了。

第三，班组长的待遇问题，也是影响班组建设水平的直接原因。班组担负着繁重的生产、经营任务，千条线一根针，所有工作都需要班组去落实，指标完不成，安全出问题，行风有违纪，管理上不去，这些班长都要担负责任。 这几年随着对班组考核力度的不断加大，班长心理压力也逐步增大。 在工作面前，他们需要以身作则，身先士卒，付出的要比别人多，承担的责任要比别人大，但回报并不多，这样就难以调动和发挥班长的积极性。

2 充分调动班组积极性加强班组建设工作

班组建设是一项综合性工作，各级领导必须不断强化对班组建设重大意义的认识，切实摆到重要的议事日程，党政主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，多职能部门要结合实际配合抓，要在单位内部形成上下互动式管理，大力营造班组建设的浓厚氛围，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。那么如何才能真正在基层单位开展好班组建设工作呢？ 我认为要从如下几个方面入手。

一是，要抓好班组的制度建设。没有规矩，不成方圆，没有制度，行为也不可能规范。 要制定班组的各项管理制度，明确班组内的工作职责、任务、作业流程等，同时要做到月有考核，季有初评，年有总结。 整套制度建立健全后,就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

二是，抓好责任落实。责任就是让每一个人知道自己该干什么，干到什么程度。在班组管理工作中不将责任落实到人头，落实到个人，班组管理将是“一锅粥”，会造成职工思想涣散，战斗力差。 因此，要让每位班员明确自己的责任， 要将班组的总目标分解落实到每一个人头，包括每个环节都责任到人，措施到位，绝不能出现责任“空挡”。

三是，要抓好班组建设内在动力的激发。 班组管理中的每一项工作都需要“人”去完成，说到底，班组管理主要是对人的管理。 所以，班组建设必须坚持以人为本的管理理念。 首先，班组长要善于做思想政治工作，用理想信念教育职工，用形势任务激励职工，用美好前景振奋职工，达到心往一处想，劲往一处使，形成合力，增强凝聚力的作用。其次，要尊重职工，关心职工，维护职工的合法权益，切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。第三，要增强民主意识，通过座谈会、民主生活会、个别谈心等形式，广泛发动职工建言献策，征集合理化建议，对职工的意见和建议，要高度重视，能解决的要认真处理和答复。 第四，班组要多开展一些健康有益的活动，如文体活动、小型竞赛等，这样都有利于增强班组的亲和力和凝聚力。

四是，要抓好班组长的选拔、培养与使用。选好班组长是班组建设的关键环节，对新任职班组长的选拔必须坚持“公开、公正、公平”的原则，严格按班组长的任职条件，采取民主选举，竞聘上岗或上一级行政组织任命的形式进行。既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任心，是否具有一定的工作经验，具有较好的分析、判断、处理问题的能力。 这是提升班组管理水平的重要保证。 实践证明，班组工作好坏，主要取决于班组长素质的高低。为了提高班组长素质，充分发挥他们的作用，要注重培养、提高班组长的综合素质，尤其是对不完全具备基本条件的班组长的培训、 培养更是刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识；一方面，采取走出去，请进来的方式，搭建学习交流的平台；另一方面，要在复杂的实际工作中，帮助他们总结经验教训，提高自己的领导水平和工作能力，这样才能扬长避短，扩大视野，充分发挥班组长在班组建设中的作用。

综上所述，只有调动各方面的积极性和主动性，班组建设工作才能做好，班组建设工作做好了，班组才会充满生机，才能促进单位年度目标的实现，广大职工的凝聚力、创造力才得以提升。 所以，我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性， 增强班组建设的紧迫感，努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍，不断提高班组建设的水平。

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