论科普场馆的数字化建设

张 莉

（贵州科普场馆，贵州 贵阳 550002）

0 引言

进行科普场馆的数字化建设，是21世纪迎接网络时代的重要战略。这项工作关系着诸如：科技馆、图书馆、博物馆等科普场馆的生存与发展。虽然21世纪传统场馆暂时不会消失，但随着信息网络的盛行数字化的场馆将居首位。未来的数字化科普场馆将以服务特色和技术手段论高低能否迅速占有信息资源并向社会提供信息产品将成为衡量数字化科普场馆的标准。由此我们应充分利用这一有利时机认真研究新世纪数字化科普场馆建设这一重要课题。

1 数字化科普场馆的概念

数字化科普场馆概念的提出是伴随着全球数字化技术的发展而逐步形成的。所谓数字化科普场馆是指为了科学普及的目的，运用计算机技术、网络技术、多媒体技术将科学知识以数字方式展现出来，构成的一个虚拟的数字化科普场馆。它以数字化科普场馆现有资源为依托，以互联网作为基础平台，利用虚拟现实技术传播科学知识，以科学性、趣味性、互动性为特色，在网上展示目前实体场馆中能展示以及不能展示的展品，开展具有前瞻性、创新性科普工作的最新方式和载体。数字化科普场馆是利用互联网等新型媒体的科技传播功能，满足广大公众特别是青少年参观科技展品、获取科学知识的愿望。数字展品和信息实现网络共享，从而使数字化科普场馆的网络展厅没有开馆、闭馆的时间限制，展品可根据需要随时更新，真正做到常展常新。同时由于互联网没有地域和行政区划的界限，网络展厅的展品向全社会开放，因此在很大程度上弥补或消除了因地域差别而造成的不平衡，使经济欠发达的中小城市和边远地区的公众，足不出户就可以从网上学习知识、感受科学，走进数字化科普场馆。

2 数字化科普场馆的特征

信息资源数字化——通过数字化技术,快速传递数字化科普场馆的信息资源,实现资源的有效利用和共享。

信息管理分布化——通过分布式管理形式,把信息对象存储在不同的数据服务器上,达到灵活管理的目的。

信息传递网络化——通过由宽带网组成的因特网和万维网,联接形成一个遍布全球的网络式结构,达到每个站点的互动和全球网络的联动效应。

信息利用共享化——体现了跨地域,跨行业,跨学科,共同利用不同的信息资源的特征,变限时服务为全天候服务,自由存取网上信息资源的简捷,便利优势。

3 数字化科普场馆的服务模式

3.1 数字化科普场馆服务

数字化科普场馆是向公众传播专业领域的科学知识的网上数字化科普场馆。目前,数字化科普场馆服务所涌现的方式包括:3D虚拟漫游模式、科学原理仿真模式、知识库问答模式、科普故事情节模式、知识竞赛模式、科普游戏模式、网络人人互动模式、科普网站信息资源模式、科普影视模式、科普短信模式等表现形式来展示科普内容。

3.2 科普学术交流服务

数字化科普场馆与网站建设相结合,在科技咨询、科普影视、科普大讲堂、科普大奖赛、科普博客、数字科普杂志、科普图书、虚拟实验室、科普娱乐、人-人科普互动等方面进行了内容的建设,取得了较好的效果。数字化科普场馆正在成为用户进入数字资源世界的桥梁与平台,为用户提供方便,快捷的学术交流活动,用户在这个桥梁与平台上可以进行充分的学术交流。

3.3 电子商务服务

数字化科普场馆中的数字化资源在网络化环境中被本地和远程用户充分存取,并通过复杂和一体化的自动控制系统进一步为用户提供先进的,自动化的电子服务,即数字化科普场馆具有电子商务的动能。由于数字化科普场馆所提供的商品的特殊性,从而使其中的电子商务要素表现出鲜明的行业特色,目前数字化科普场馆所提供的电子商务主要包括:办理门票卡,付费游戏,在线销售,在线订购,信息提供服务和信息增值服务等。

4 结束语

数字化科普场馆的建设，以高速、宽带网为运行支撑，其总体目标是实现中国数字化工程的总体架构，建设超大规模的优质信息资源库群，并通过国家高速宽带网向全国及全球提供服务，意义十分重大。数字化科普场馆的建设将促进我国信息技术的发展，同时带动与之相关的计算机技术、网络技术、通讯技术和多媒体技术等各项技术的发展，形成新的高新技术产业链。信息已经成为发展经济的主要推动力，谁拥有信息，谁就拥有财富。目前，计算机网络、无线通讯网络和将来必然会蓬勃发展的数字电视网络的技术和硬件系统都已比较成熟，而数字化内容就成了限制网络信息化发展的瓶颈。数字化场馆的建设将大大丰富数字化内容，从而多方面地刺激需求，进而以需求促进信息技术的发展。因此，数字化工程的建设将使我国在综合国力的竞争中抢占先机，掌握发展的主动权，实现跨越式发展。所以，数字化科普场馆是“科教兴国”战略的实施者，对于我国国民素质教育将起到巨大的促进作用。

［1］张明生.科技馆的理论与实践[M].浙江大学出版社，2002.

［2］赵杉,王若冰,李双斌.中国数字科技馆集成方法研究[J].科技导报,2008-11-13.

［3］曾艳.浅谈数字科技馆[J].科技视界，2012.