马斯洛需要层次说视阈下少年儿童体育需求的研究①

2013-08-15王平王桐林

当代体育科技 2013年24期

关键词：马斯洛体育活动

王平王桐林

(1.江门职业技术学院体育教研室广东江门 529090; 2.河南省淮滨县实验学校河南淮滨 464400)

1 马斯洛需要层次说内涵

需要层次理论首先是在1943年由美国的心理学家亚伯拉罕·马斯洛在《人类激励理论》这一论文中提出的,需求在这一理论中被分为五种,我们由低到高,按层次级级递升,只要有生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。

马斯洛所认同的需求层次理论,基本出发点有:一是人人都有需要,一层需要得到满足后;另一层需要就会出现。二是在多种需要没有获满足时,首先满足迫切需要;迫切需要满足后,之后的需要便显示出它的激励作用。

体育作为日常生活中人们经常参与的一项活动,不论少年儿童和同龄人参加的是有组织的正规的体育活动还是非正规的体育活动,少年儿童对体育的需求伴随着他们的健康成长,而不同的成长阶段他们对体育的需求有着不同的认识和理解。

2 从马斯洛的生理需要看少年儿童对体育的需求

现代社会由于经济科技的快速发展,人们的生活水平有了很大的提高,人们在享受现代科技带来的益处时也看到了因此而产生的一些负面影响,肥胖率较以前大大增长,其中少儿童肥胖现象不得不引起人们的重视。同时生活条件的提高、家庭格局的改变(目前多为独生子女家庭),使许多父母过分溺爱孩子,加之不要让孩子输在起跑线的思想,少年儿童白天在学校有着艰巨的学习任务,周末和假期等课余时间又被家长报名参加各类兴趣班、辅导班,少年儿童的生活多局限于学习之中,很少参与到简单的家庭劳动或其他可以锻炼强壮身体的机会,从而导致学生体质弱情况的出现,更有甚者给少年儿童形成了一种不愿活动不愿锻炼的坏习惯。

马斯洛的生理需要处于金字塔的最底端,也是其他需要实现的基础。少年儿童对健康的需要与马斯洛生理需要有相似之处,从小就有一个健康强壮的身体不但是少年儿童健康成长的基础,也是他们实现其他需要的基石。因此,少年儿童体质健康与否直接关系到他们将来能否健康的成长和发展,而体育活动在这一过程中起着至关重要的作用。

首先,体育能促进少年儿童身体形态的健康生长发育。少年儿童的身高不断成长,主要是由于人长骨的骺软骨不断增生,直到其骨化完成,人的身高就不再增高了。而通过体育锻炼能够刺激骺软骨的增生和分裂,从而促进孩子身高的发展。爱运动的孩子身高要比不爱运动的孩子发展得快,这已经得到了大家的共识,同时,经常运动的人,能够使其骨骼变粗、骨密度增厚,增强了骨骼的抗压、抗折能力。由于现代生活水平的提高,少年儿童参与的体力活动基本上没有,加之过分的对营养的追求,使许多少年儿童出现了肥胖现象,所以,体育锻炼可以结实肌肉和骨骼,也可以使身体内多余的脂肪燃烧,这样少年儿童肥胖率将会得到有效减少。

其次,在身体机能方面,关键的发育阶段是少年儿童时期,身体的任何一个部位都在迅速的完善,适当的参加一些体育活动能促进其心血管以及呼吸系统(主要是肺活量)的发展。

所以说,体育这个即有益于健康又富有乐趣的活动满足了少年儿童们健康快乐成长的需求,成为他们成长过程中一个必不可少的活动。

3 从马斯洛的安全需要看少年儿童对体育的需求

马斯洛认为整个有机体是一个追求安全的机制,主要寻求安全的工具有人的效应器官、感受器官、智能和其他能量,甚至可以认为满足安全需要中科学和人生观是的一部分。人类对安全的需求人身安全、健康保障等均是。

然而随着社会的发展,家庭格局以及生活方式变化都很大,这当中,最普遍的一个现象就是女性走上了工作岗位。这就意味着在放学后少年儿童需要有一个比较安全的地方。体育是一个可以体会在学校以外的得到的成功及失败,许多家长的首选就是增加信心、获得良好运动行为的地方。

目前社会上的一些犯罪出现年轻化的现象,随着这些现象的不断曝光,让人瞠目结舌的同时也充满了对少年儿童的担心。由于受社会上一些负面的影响,少年儿童出现打架斗殴的暴力现象以及吸烟赌博等恶习,使得很多父母对孩子的安全很担心,因此选择参加有成人指导的体育活动使父母感觉到自己的孩子处于一个相对安全与良好关系的环境之中。

人们相信在一些环境较好的地方生活的少年儿童大多也都会形成较好的生活习惯。同时,人们也相信尤其是在一些犯罪很高的地方少年儿童参加体育活动能使他们远离犯罪。美国学者有研究表明,在10岁之前,很多少年儿童在街头暴露出吸毒、犯罪等行为。在放学之后选择一个安全的地方锻炼,能使他们减少烦恼,进而能远离犯罪。从而为少年儿童的健康成长提供一个相对较安全的环境,更好的实现他们对安全的需要。

4 从马斯洛的社交需要看少年儿童对体育的需求

马斯洛社交需要认为:每个人都希望获得互相的关心和照顾,生理上的需求没有感情上的需要细致。在社会里竞争激烈,生活节奏快、大都市的高楼效应都使人们的交往越来越有限。在学校里少年儿童面临学习的压力,而回到家后其他的文化知识也被要求学习,这些文化课的学习消耗了他们大部分的时间。同时,城市里居住几年的邻居而互相还不认识对方的现象尤为常见。因此造成少年儿童放学后本应彼此在一块玩耍的机会几乎是零的普遍现象。

这样以来,人们就要寻求一种有利于孩子之间交流的方式来促进少年儿童心理的健康发展。参加体育活动,能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭。特别是一些集体性的体育活动,人与人必须合作完成某个活动,在活动中人与人之间的接触交流会使得原有的孤独感、抑郁感等淡化乃至消失。同时,通过体育活动能够获得自信,从而有利于少年儿童的交往心理发展及个性的形成。因此,少年儿童选择体育作为他们与同伴的一种交流方式也是一种自然趋势。

5 从马斯洛的尊重需要看少年儿童对体育的需求

马斯洛认为:尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。随着少年儿童的渐渐成长,他们开始具有强烈的尊重的需要,我们此时应该充分的尊重孩子,让他们勇敢的表达自己,体育这项具有积极作用的活动成了少年儿童表达自己的一种方式。少年儿童的心理特性,使他们很容易效仿同龄的孩子。即使是他们第一次参加体育活动很大程度上也是因为看到同伴也参加了。与同龄一块活动,交新的朋友,是吸引他们参加的一部分原因。

同时,少年儿童喜欢参加一些具有挑战性的项目和活动。这些项目能让他们在体会快乐的同时感受那种胜利的喜悦,当他们听到同伴发出的喝彩声以及看到一些同伴羡慕的眼光时,他们感觉到自己的行为得到大家的认可,他们则会更有信心,也会更加喜欢参加体育。

6 从马斯洛自我实现的需要看少年儿童对体育的需求

马斯洛需要理论认为:最高层次的需要就是自我实现,最大程度的去实现个人理想抱负及发挥个人的能力到极限,自我实现达到一定境界的人,接受所有人,增强了解决问题的能力,提高了自觉性,善于独立处理事物,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。

这对于有体育天赋的少年运动员有着巨大的作用。经过多年的艰苦训练,他们顿悟了自己的目标,他们会思考值得自己一生去追求的东西是什么,心理稳定了,思维也渐渐成熟,因此实现自己的自身价值成了他们不断追求的目标。同时,少年儿童经常参加体育运动,就会知道任何一项活动的参与都要遵守规则,知道竞争在这个社会中是激烈而残酷的,知道通过自己的艰苦努力目标才会实现,知道什么是公平以及学会怎样在平等条件下超越别人,学会即使受到规则束缚仍然可以满足自己的好胜心,并在胜利与失败不断的考验中,学会怎样正确对待自己和其他人、怎样正确对待荣誉和奋发图强等,这些会深深的影响着少年儿童以后的生活,促使他们实现自身价值以及人生目标。