高考政治主观题解题能力的提升策略
2013-08-14陈亚云
考试·教研版 2013年8期
陈亚云
【摘要】高考政治主观题历来“设问广,占分大.要求高、得分难”,令众多学生深陷“求分心切,却无从下手”的困境中。追踪最近几年的高考命题,发现学生容易失分的题型主要集中还是在主观题。问题即研究方向,“如何提升学生主观题解题能力”成了包括笔者在内的广大一线教师的研究点。笔者的尝试结论是:运用“技巧口诀化.操练实战化、作业开放化”三大策略,不失为“能让学生学得主动,学得有效”的策略。本文陈述了笔者的研究过程,结合实例总结了三大策略的操作过程,注意事项,以期对同行有借鉴作用。
【关键词】技巧口诀化 操练实战化 作业开放化